| Issue | Title | |
| Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA | Pengaruh Permainan Tradisional Boy-boyan Berbasis Metode Sokratik Terhadap Motivasi Belajar Siswa | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Gita Mustika, Lutfi Nur | ||
| Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA | Analisis Komponen Soal Literasi Membaca AKM untuk Siswa Kelas V SD | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rachmawati Saeful, Rosarina Giyartini | ||
| Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA | E-MODUL BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT TOPIK HIDROPONIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rizal Fauzi, Akhmad Nugraha | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Analisis Pentingnya Pengembangan E-Modul Virtual Field Trip Berbasis ESD pada Kelas VI Sekolah Dasar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Zahratul Lailah, Ghullam Hamdu | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Literasi Emosi Peserta Didik Sekolah Dasar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Cyntia Cyntia, Seni Apriliya, Resa Respati | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Penggunaan Metode Menghafal Al-Quran untuk Anak Usia Sekolah Dasar (Systematic Literature Review) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Atik Sartika, Syarip Hidayat, Yusuf Suryana | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Implementasi Literasi Keluarga pada Guru Sekolah Dasar yang Memiliki Anak Usia Sekolah Dasar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rayindha Melya Arrum, Lutfi Nur, Yusuf Suryana | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Pentingnya Literasi Emosi terhadap Kemampuan Mengelola Emosi Marah Guru di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Mulkan Azijul Haq, Seni Apriliya, Resa Respati | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Analisis Akreditasi Sekolah Luar Biasa di SLB Negeri Tamansari | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Yusman Septiana, Ahmad Mulyadiprana, Resa Respati | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Peran Literasi Emosi dalam Kemampuan Interaksi Sosial bagi Peserta Didik Sekolah Dasar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Susi Susanti, Seni Apriliya, Syarip Hidayat | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Analisis Konten Video Pembelajaran Materi Formulir Kelas VI SD dalam Aplikasi Ruangguru | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rani Nuraeni, Seni Apriliya, Resa Respati | ||
| Vol 6, No 2 (2019): PEDADIDAKTIKA | Analisis Desain Fisik Video Pembelajaran Materi Teks Eksplanasi dalam Aplikasi Ruangguru | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Sri Noviyanti Lestari, Karlimah Karlimah, Seni Apriliya | ||
| Vol 9, No 4 (2022): PEDADIDAKTIKA | Media Papan Ajaib dalam Pembelajaran Geometri: Studi Literatur untuk Penggunaan di Sekolah Dasar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Anggia Maghfiro Safitri, Ika Fitri Apriliani | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | ANALISIS PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA KAITANNYA DENGAN PEMBENTUKAN WARGA NEGARA YANG BAIK | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Andrea Gunawan, Ahmad Mulyadiprana, Yusuf Suryana | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | Integrasi Computational Thinking pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Prosedur | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ahmad Ahmad, Defi Miskliana, Christiyanti Aprinastuti | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | ANALISIS PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA SIKLUS AIR PADA MATA PELAJARAN IPA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Anggi Cipwati, Anita Trisiana, Jumanto Jumanto | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BOY-BOYAN BERBASIS METODE SOKRATIK TERHADAP MINAT SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Eva Silvia Agustin, Lutfi Nur | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | UPAYA MENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG DENGAN MENGGUNAKAN METODE GUIDED WRITING MELALUI BUKU TULIS HALUS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Gita Aulia Khoerunnisa, Cucu Suningsih, Harsa Wara Prabawa | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN DI SD ALAM SUKAHAJI KABUPATEN CIAMIS | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Hazmi Abdul Mugni, Syarip Hidayat | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP ANALISIS KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA DI KELAS V | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ikwal Hanafi, Akhmad Nugraha, Nana Ganda | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | Upaya Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika di Kelas III dengan Menerapkan Model Problem Based Learning (PBL) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Kiki Nurhayah Zakiah, Kurniasih Kurniasih, Titi Saryati | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | PERSEPSI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS COMPUTATIONAL THINKING KELAS 4 SD KANISIUS DEMANGAN BARU 1 | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Nafisah Falcata Devy, Florentinus Arief Wijayanto, Purwo Hari Handoko, Christiyanti Aprinastuti | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | Pengembangan Karakter Peduli Lingkungan melalui Program Adiwiyata di Kampung Budak Capetang | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Nur Azizah Kusmayanti, Syarip Hidayat, Anggit Merliana | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | Pengaruh Model Pembelajaran Aktif The Learning Cell Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Nurul Mardani, Dina Anika Marhayani, Rosmaiyadi Rosmaiyadi | ||
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA | Penerapan Computational Thingking dalam Pembelajaran Matematika Kelas 1 di SD Negeri Kentungan | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rafidati Diyana Karya Murti, Makhlisotul Adina, Christiyanti Aprinastuti | ||
| 76 - 100 of 669 Items | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> | |



