STUDI KORELASIONAL ANTARA MOTIVASI KERJA DAN IKLIM ORGANISASI DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA GURU

Imelda -

doi:10.17509/pdgia.v18i1.23660

STUDI KORELASIONAL ANTARA MOTIVASI KERJA DAN IKLIM ORGANISASI DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA GURU

Imelda -

Abstract

Abstrak

Kualitas pelayanan yang di berikan guru di SD Negeri Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor belum maksimal, motivasi kerja yang belum optimal dan iklim organisasi yang kurang kondusif menyebabkan produktivitas kerja guru rendah. Kualitas SDM menjadi kunci keberhasilan. Penelitian ini bertujuan untuk menggali hubungan antara motivasi kerja dan iklim organisasi dengan produktivitas kerja guru. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri se-Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor pada Maret tahun 2016. Populasi penelitian berjumlah 117 guru dan jumlah sampel sebanyak 90 guru dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Pengumpulan data untuk setiap variabel yang diteliti menggunakan angket dengan skala likert. Teknik analisis menggunakan korelasi parsial dan korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif antara motivasi kerja dengan produktivitas kerja guru (koefisien korelasi r_y1 = 0,59 dan koefisien determinasi r²_y1= 0,35), terdapat hubungan positif antara iklim organisasi dengan produktivitas kerja guru (koefisien korelasi r_y2 = 0,62 dan koefisien determinasi r²_y2= 0,38) serta terdapat hubungan positif dan sangat signifikan antara motivasi kerja dan iklim organisasi secara bersama-sama dengan produktivitas kerja guru (koefisien korelasi r_y12 = 0,56 dan koefisien determinasi r²_y12= 0,31). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa produktivitas kerja guru dapat ditingkatkan melalui motivasi kerja dan iklim organisasi baik secara parsial maupun bersama-sama.

Abstract

The quality of services provided by teachers in SD Negeri Cijeruk Sub-district, Bogor Regency is not yet optimal, work motivation is not yet optimal and the organizational climate is not conducive causing low teacher work productivity. HR quality is the key to success. This study aims to explore the relationship between work motivation and organizational climate with teacher work productivity. The study was conducted at public elementary schools in Cijeruk Sub-district, Bogor Regency in March 2016. The study population was 117 teachers and the sample was 90 teachers using proportional random sampling technique. Data collection for each variable studied using a Likert scale questionnaire. The analysis technique uses partial correlation and multiple correlation. The results showed a positive relationship between work motivation and teacher work productivity (correlation coefficient ry₁ = 0.59 and determination coefficient r²y₁ = 0.35), there was a positive relationship between organizational climate and teacher work productivity (correlation coefficient ry₂ = 0.62 and coefficient of determination r²y₂ = 0.38) and there is a positive and very significant relationship between work motivation and organizational climate together with teacher work productivity (correlation coefficient ry₁₂ = 0.56 and determination coefficient r²y₁₂ = 0.31). Thus it can be concluded that teacher work productivity can be increased through work motivation and organizational climate both partially and together.

Keywords

Iklim Organisasi, Motivasi Kerja, Produktivitas Kerja Guru

Full Text:

PDF (Bahasa Indonesia)

References

Ali, A, Patnaik B. (2014) Influence of Organizational Climate and Organizational Cuture on Managerial Effectiveness: An Inuisitive Study The Carringron Rand.Journal of Social Science. 1. 1-20.

Cushway, B, Lodge, D. (2002). Perilaku dan Desain Organisasi. Jakarta: Elek Media Komputindo.

Danim, S. (2010). Kepemimpinan Pendidikan Kepemimpinan Jenius (IQ+EQ), Etika, Perilaku Motivasional dan Mitos. Bandung: Alfabeta.

Hasan, MA, Mukti A. (2003). Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya.

Hasibuan, MSP. (2003). Organisasi Dan Motivasi Dasar Peningkatan Produktivitas. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasibuan, MSP.(2007). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Jaya, I. M. S. (2011). Kontribusi Iklim Kerja, Motivasi Kerja, Dan Apresiasi Pendidikan Terhadap Produktivitas Kerja Guru SMA PGRI Di Kota Denpasar. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 2(2).

Karyana, A. (2012). Pengaruh Iklim Organisasi Terhadap Produktivitas Kerja Di Unit Pelaksana Teknis Kurikulum Kecamatan Jasinga Kabupaten Bogor. Jurnal organisasi dan manajemen, 8(1), 67-83.

Lussier, R.N. (2003). Human Relation in Organizations. New York: McGraw Hill.

Muhammad, A. (2009). Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Mulyadi, H. (2010). Pengaruh Motivasi dan Kompetensi Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada PT. Galamedia Bandung Perkasa. Manajerial: Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi, 9(2), 97-111.

Mulyasa, E. (2004). Menjadi Kepala Sekolah Profesional dalam Konteks Mensukseskan MBS dan KBK. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2009). Praktik Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Pratiwi, S. (2015). Pengaruh motivasi, iklim kerja dan tingkat pendidikan terhadap produktivitas kerja guru SMK Saraswati Sukoharjo. Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, 9(1).

Rohiat. (2009). Manajemen Sekolah, Teori Dasar dan Praktek. Bandung: Refika Aditama.

Sedarmayanti. (2001). Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Jakarta: Bandar Maju.

Sedarmayanti. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia, Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Bandung: Refika Aditama.

Simamora, H.(2004). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: STIE YKPN.

Sinungan, M. (2009). Produktivitas Apa dan Bagaimana. Jakarta: Bumi Aksara

Soetopo, H. (2010). Perilaku Organisasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Suk Y. S., Sumardi, S., & Putra, K. S. (2018). Hubungan Antara Kepemimpinan Visioner dan Efikasi Diri Dengan Produktivitas Kerja Guru. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN, 6(2), 646-653.

Sunyoto, D. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: CAPS.

Sunyoto, D. (2015). Penelitian Sumber Daya Manusia: Teori, Kuesioner, Alat Statistik dan Contoh Riset. Yogyakarta: CAPS.

Sutrisno, E. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Pertama. Jakarta: Kencana.

Sutrisno, E. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana.

Wahyuni, W., Entang, M., & Herfina, H. (2019). Peningkatan Produktivitas Kerja Guru Melalui Pengembangan Supervisi Kepala Sekolah Dan Kreativitas Kerja. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(1), 725-730.

Winardi, J. (2002). Motisi dan Pemotivasian dalam Manajemen. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Wirawan. (2008). Budaya dan Iklim Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.

Yusuf, A. (2013). Produktivitas Kerja Guru Ditinjau Dari Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Kerja Organisasi Sekolah, Dan Motivasi Kerja Guru Di Smp Negeri Se-Kota Semarang. Lembaran Ilmu Kependidikan, 42(2), 107-115.

DOI: https://doi.org/10.17509/pdgia.v18i1.23660