Upaya Meningkatkan Pemahaman Taktis Dan Tanggung Jawab Dalam Permainan Bola Voli Melalui Penerapan Volley Ball-Like Games

Ilham Handika, Suherman Slamet

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya pemahaman siswa dalam rasa-bermain (games-sense) dan sikap tanggung jawab siswa dalam pembelajaran permainan bola voli di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pendekatan bermain (volley ball-like games) dan model Hellison dapat meningkatkan  nilai pemahaman taktis dan tanggungjawab siswa dalam pembelajaran permainan bola voli. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua  siklus, di mana tiap satu siklus dilaksanakan dengan dua kali tindakan penelitian. Subjek penelitian adalah kelas VB SD Negeri Gegerkalong KPAD Kota Bandung, dengan subyek sebanyak 38 orang siwa dan siswi  terdiri dari 23 siswi dan 15 siswa. Teknik pengumpulan data antara lain dengan observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran selanjutnya dilakukan analisi data. Teknik analisi data yang digunakan adalah teknik presentase. Hasil presentase siklus I tindakan I sebesar (52%) siklus I tindakan II sebesar (59%) , siklus II tindakan I sebesar (71%)  dan siklus II tindakan II sebesar (80%). Berdasarkan hasil penelitian terhadap pemahaman dan nilai tanggung jawab siswa dalam permainan bola voli telah menunjukkan bahwa pendekatan bermain dapat meningkatkan pemahaman dan  tanggungjawab siswa.


Keywords


Pendekatan Bermain, Nilai Tanggung Jawab, dan Permainan bola voli

Full Text:

PDF

References


Bahagia, Y dan Mujianto, S. (2010) Fasilitas dan Perlengkapan Penjas. Bandung. POR UPI

Darajat J & Abduljabar B. (2014). Aplikasi Statistik Dalam Penjas. Bandung: CV. Bintang Warliartika

Dimyanti & Mudjiono (2015). Belajar dan Pembelajaran . Jakarta : Rineka Cipta

Mahendra, Agus (2015). Filsafat Pendidikan Jasmani. Bandung: Bintang WarliArtika

Subroto T, Yudiana Y, & Hidayat Y. (2016). Penulisan penelitian tindakan kelas dalam pendidikan jasmani, Olahraga, dan kesehatan. Bandung

Subroto T, & Yudiana Y. (2013). Permainan Bola voli. Bandung

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.Bandung: Alfabeta.

Sukintaka. (1992). Teori Bermain. Bandung.

Thomas Lickona. (2012). Mendidik untuk membentuk karakter. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Undang-undang Republik Indonesia No 11 tahun 1989 tentang system Pendidikan Nasional

http://www.kajianpustaka.com/2014/02/teknik-dasar permainan-bola-voli.html 23 juli 2017

Nurjaya, D. R. dan Mulyana,D (Online). Mengembangkan Perilaku Asosiatif Siswa




DOI: https://doi.org/10.17509/tegar.v1i1.8681

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Ilham Handika, Suherman Slamet

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

  web
statistics

                                                                      View My Stats