PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI SARIBI

Yanto Rumbrawer, Beatus M. Laka, Maria Korwa

Abstract


Tujuan penelitian 1) Mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran ekspositori pada mata pelajarn IPS di kelas IV SD Negeri Saribi, 2) untuk mengetahui upaya-upaya apa yang dilakukan guna menerapkan  strategi  pembelajaran ekspositori  pada mata pelajaran IPS, 3) untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang menjadi kendala dalam penerapan strategi  pembelajaran ekspositori  pada mata pelajarn IPS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Pelaksanaan pembelajaran IPS dengan menggunakan metode ekspositori   pada mata pelajaran IPS di kelas IV SD Negeri Saribi dapat meningkatkan motivasi belajar  IPS. Guru membimbing siswa dalam memahami materi dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya. Soal kuis diambil dari materi yang sudah diajarkan atau materi yang baru saja dipelajari serta adanya pemberitahuan dari guru bahwa akan diberikan kuis pada setiap pertemuan, agar siswa lebih siap menghadapi soal kuis.


Full Text:

Hal. 8-16

References


Depdiknas. (2005). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Th. 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Dep Dik Nas

Fatah. (1996). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Koentjaraningrat. (1985). teknik pengukuran dan penelitian hasil belajar. Bandung: CV. Adira.

Suryawahyuni, Latief. (2008). Meningkatkan Motivasi Belajar. Jambi Ekspress Online.

Oemar H. (2002). Kurikulum dan Pembelajaran. Bumi Aksara: Jakarta.

Killen, Roy. (1998). Effective Teaching Strategies, Lessons From Research and Practice. Australia : social Science Press.

Slameto. (1991). Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Bumi Aksara: Jakarta.

Silistyorini. (2001). Hubungan antara Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi dengan Kinerja Guru. http://www.duniaguru.com.

Metodik Didaktik: Vol. 14 No. 1, Juli 2018, Hal 8-16

Dale, T.A. (1992). Seri Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Elex Media Komputindo. UU No. 20 tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta (http://www.usask.ca/education/coursework/802papers/Frith/Motivation.HTM). diambil/diunggah pada tanggal, 27 Juli 2017


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Prodi PGSD, Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Purwakarta. metodikdidaktik@upi.edu

 

 

Creative Commons Licence
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.