Vol 14, No 1 (2018)

Vol 14, No 1 (2018)

Metodik Didaktik Juli 2018

DOI: https://doi.org/10.17509/md.v14i1

Full Issue

View or download the full issue

PDF (Bahasa Indonesia)

Table of Contents

TRANS MODEL MATHEMATICS EDUCATION (T2ME) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN OPERASI HITUNG PERKALIAN BERBANTUAN TEKNIK SUBATSAGA DI SEKOLAH DASAR

Wilda Oktafiani, Miladi Rizkyah Budiarti, Solekha Solekha, Tia Fuja Yulistia, Oriza Mutia Oktaviani, Suprih Widodo

Hal. 1-7

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI SARIBI

Yanto Rumbrawer, Beatus M. Laka, Maria Korwa

Hal. 8-16

PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013 BERBASIS BUDAYA DAERAH DAN POTENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PURWAKARTA

Mujono Mujono, Acep Ruswan, Mamad Kasmad, D. Wahyudin

Hal. 17-27

PERAN GURU DALAM MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGRI 2 RIDGE 1 BIAK

Epson John Maryen, Agus Boy Fatubun, Johanis Rosely

Hal. 28-37

PENGARUH METODE GIST TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI SISWA SEKOLAH

Anggy Giri Prawiyogi, Annita Rosalina, Rahman Rahman

Hal. 38-44

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD INPRES SAMBERPASI

Hendrik Lempe Tasaik, Patma Tuasikal

Hal. 45-55

ISSN: 2528-5653