PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG HASIL BELAJAR “PARIWISATA” DI SMK NEGERI 3 CIMAHI

Adinda Anisa, Sri Subekti, Yulia Rahmawati

Sari


Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan hasil belajar pariwisata peserta didik kelas X Jasa Boga 2 belum optimal sebanyak 30% masih berada di bawah dan batas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendapat peserta didik tentang hasil belajar pariwisata pada aspek kemampuan pengetahuan dan keterampilan. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif analitik, dengan populasi peserta didik kelas X Jasa Boga di SMK Negeri 3 yang telah mempelajari “pariwisata”. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah Sampling Purposive dan sampel peneletian peserta didik kelas X Jasa Boga 2 sejumlah 35 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Kesimpulan pendapat peserta didik tentang hasil belajar pariwisata pada aspek kemampuan pengetahuan dan kemampuan keterampilam berada pada kategori cukup baik. Rekomendasi ditujukan kepada peserta didik kelas X Jasa Boga 2 agar dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan usaha jasa dan sarana wisata melalui membaca dan mencari literatur secara online (e-book) dan untuk guru mata pelajaran pariwisata agar lebih memberikan dorongan atau motivasi kepada peserta didik untuk mempelajari pariwisata baik secara regional maupun global.


Kata kunci : Peserta didik, Hasil belajar, SMK Pariwisata 3 Cimahi


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Abdurrahman, Mulyono. 2012. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.

Anderson, Lorin W dan David R Krathwohl. 2015. Pembelajaran Pengajaran, dan Asesmen. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bagyono. 2005. Pariwisata dan Perhotelan. Bandung: Alfabeta.

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan. 2016. Analisis Materi Pembelajaran.

PERMENDIKBUD No 70 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum Sekolaj Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan.

Riduwan. 2012. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Slameto. 2003. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya (edisi revisi). Jakarta : PT. Rineka Cipta

Yuswanto. 2014. Pengantar Pariwisata. Bandung: HUP.




DOI: https://doi.org/10.17509/boga.v6i1.8840

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.