Pengaruh Self-Efficacy dan Optimisme terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Kota Padang

Fajri Isravi Myndra, Fidia Oktarisa

Abstract


Tingginya tingkat pengangguran lulusan perguruan tinggi menunjukkan bahwa kesiapan kerja mahasiswa masih menjadi permasalahan penting yang perlu mendapat perhatian. Kesiapan kerja merupakan indikator kemampuan individu dalam menghadapi tuntutan dunia kerja, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor internal, di antaranya self-efficacy dan optimisme. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-efficacy dan optimisme terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 70 mahasiswa tingkat akhir di Kota Padang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui skala self-efficacy, skala optimisme, dan skala kesiapan kerja, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan IBM SPSS versi 25. Hasil analisis menunjukkan bahwa self-efficacy dan optimisme secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir. Secara parsial, self-efficacy dan optimisme juga memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi self-efficacy dan optimisme mahasiswa, maka semakin tinggi pula kesiapan kerja yang dimilikinya. Oleh karena itu, pengembangan self-efficacy dan optimisme perlu menjadi perhatian dalam penyelenggaraan layanan pengembangan karier di perguruan tinggi guna meningkatkan kesiapan kerja lulusan.

Keywords


self-efficacy, optimisme, kesiapan kerja, mahasiswa tingkat akhir, kesiapan karier

Full Text:

PDF

References


Agustin, B. (2018). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Semester Akhir di Universitas Muhammadiyah Gresik. Skripsi.

Agustina, R., & Dwanoko, Y. S. (2021). Analisis Future Time Perspective (FTP) dan Kematangan Karir Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Sistem Informasi Menghadapi Dunia Kerja Bidang Informatika. SMATIKA JURNAL : STIKI INFORMASTIKA JURNAL, Vol 11, No 01.

Angraini, D. I., Murisal, & Ardias, W. S. (2021). Pengaruh Keterampilan Komunikasi terhadap Kesiapan Kerja Lulusan Sarjana Sumatera Barat. Jurnal Psikologi Islam Al-Qalb, Vol 12, No 1.

Anthony, Sediyono, E., & Iriani, A. (2020). Analisis Kesiapan Kerja Mahasiswa di Era Revolusi Industri 4.0 Menggunakan Soft-System Methodology. Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer (JTIIK), Vol 7, No 5.

Auliya, N. N. (2020). Pengaruh Persepsi Kesempatan Kerja dan Kepercayaan Diri Terhadap Kesiapan Kerja. Psikoborneo, Vol 8, No 2.

Azwar, S. (2010). Metodelogi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2023). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Baiti, R. D. (2017). Career Self-Efficacy dan Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Semester Akhir. Jurnal Psikologi Integratif, 128-141.

Bandura, A. (1982). Self-Efficacy Mechanism in Human Agency. American Psychologist, 37(2), 122-147.

Bangun, A. S. (2016). Hubungan Optimisme Dengan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tualang Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi.

Bosscher, R. J., & Smit, J. H. (1998). Confirmatory factor analysis of the General Self-Efficacy Scale. Behavior Research and Therapy, 36(3), 339-343.

BPSS, S. B. (2020). Keadaan Ketenagakerjaan Sumatera Barat Februari 2020. Badan Pusat Statistik Sumatera Barat.

Brady, R. P. (2010). Work Readiness Inventory. JIST Works.

Brady, R. P. (2010). Work Readiness Inventory. Paradigm Education Solutions.

Caballero, C. L., & Walker, A. (2010). Work readiness in graduate recruitment and selection: A review of current assessment methods. Journal of Teaching and Learning Graduate Employability, Vol 1, No 1.

Caballero, C. L., Walker, A., & Fuller, M. (2011). The Work Readiness Scale (WRS): Developing a measure to assess work readiness in college graduates. Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability, 2(2), 41-54.

Chandhika, J., & Saraswati , K. D. (2019). Peran Modal Psikologis dan Dukungan Organisasi Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Internship. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 3(1), 179-186.

Daraei, M., & Ghaderi, A. R. (2012). Impact of Education on Optimism/Pesimism. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, Vol. 38 No. 2.

Dukalang, H. (2019). Analisis Regresi COX Proportional Hazard pada Pemodelan Waktu Tunggu Mendapatkan Pekerjaan. Jambura Journal of Mathematics, Vol 1, No 1.

Feltz, D., & Magyar, T. M. (2006). Self-Efficacy Beliefs of Adolescents. IAP.

Hergenrather, K. C., Barlow, J., Rhodes, S. D., & Turner, A. P. (2008). Persons With Disabilities and Employment: Application of the Self-Efficacy of Job Seeking Skills Scale. Journal of Rehabilition, Vol 48, No 1, 34-44.

Hidayatullah, H., Dwatra, F. D., Mardianto, & Nio, S. R. (2024). Hubungan Optimisme dengan Work Readiness dalam Menghadapi Persaingan di Dunia Kerja Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Negeri di Kota Padang. CAUSALITA : Journal of Psychology, Vol 1, No 4, 55-62.

Indrayana, F. M., & Kumaidi. (2021). Dukungan Sosial, Optimisme, Harapan dan Kesiapan Kerja Siswa. Jurnal Sains Psikologi, Vol 10, No 2, 93-100.

Isnania, L., & Siswanto, B. T. (2015). Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains , Vol. 4 No. 1.

Jasak, F., Sugiharsono, & Sukidjo. (2020). The Role of Soft Skills and Adversity Quotient on Work Readiness Among Students in University. Dinamika Pendidikan, 15(1), 26-39.

Jessica Chandhika . (n.d.). PERAN MODAL PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN ORGANISASI TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA INTERNSHIP.

Jollands, M., Jolly, L., & Molyneaux, T. (2012). Project-based learning as a contributing factor to graduates’work readiness. Europan Journal of Engineering Education, 37(2), 143-154.

Kusumawati, F. N. (2022). PENGARUH SELF EFFICACY DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI ANGKATAN 2018 UIN MALANG DALAM MENGERJAKAN TUGAS AKHIR SKRIPSI PADA MASA PANDEMI COVID-19. Etheses.

Magagula, K., Maziriri, E. T., & Saurombe, M. D. (2020). Navigating on the precursors of work readiness amongst students in Johannesburg, South Africa. SA Journal of Industrial Psychology, 46, 1-11.

Ma'rifatul, N. (2022). Hubungan Optimisme Terhadap Resiliensi Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Yang Mengerjakan Skripsi di Institut Agama Islam Darussalam. Journal Sahakreasindo.

Mason, G., Williams, G., & Cranmer, S. (2014). Employability skills initiatives in higher education: what effects do they have on graduate labour market outcomes? Education Economics, 17(1), 1-30.

Muthi'ah, N. (2021). Hubungan Career Self-Efficacy dengan Work Readiness Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Skripsi.

Myers, D. G. (2002). Social Psychology 7th Seventh Edition. New York: McGraw Hill.

Prasetyaningsih, D. (2015). Pengaruh Prestasi Akademik, Self-Efficacy dan Keterampilan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja. Skripsi.

Pratiwi, A. L., Amin, A. M., Natsir, U. D., Sahabuddin, R., & Dipoatmojo, T. S. (2025). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi danBisnis Universitas Negeri Makassar. Jurnal Manajemen dan Bisnis Ekonomi, 3(1), 340-353.

Psikologi, T. T. (2018). Laporan Pelaksanaan Traceer Study Prodi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN SUNAN KALIJAGA.

Purnawan, Santosa, B., Kurniawan , A., & Hakim, A. R. (2020). Automotive Vocational High School: How Career Guidance and Parents Support Impact the Students’ Work Readiness. JOURNAL OF VOCATIONAL EDUCATION STUDIES (JOVES), 3(1), 61-70.

Riyanto, J., Kuat, T., & Tentama, F. (2020). The Influence of Work Competence, Learning Motivation, Independence and Discipline on Work Readiness of Vocational School Students in Cilacap Regency. ASIAN JOURNAL OF VOCATIONAL EDUCATION AND HUMANITIES, Vol 1, No 2.

Sari, D. P. (2020). Pengaruh Locus of Control Internal dan Bimbingan Karier Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMKN 1 Banyudono. Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran, Vol. 4 No. 1.

Seligman, M. E. (2008). Menginstal Optimisme : Bagaimana Cara Mengubah Pemikiran dan Kehidupan Anda. Bandung: Momentum.

Siswanti, A. D. (2019). Pengaruh Future Time Perspective Terhadap Work Readiness Pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Skripsi.

Snyder, C. R., & Lopez, S. J. (2002). Handbook of positive psychology. New York: Oxford University.

Stevani, & Yulhendri. (2015). Pengaruh Praktek Kerja Industri (Prakerin), Keterampilan Siswa dan Self Efficacy Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Administrasi Perkantoran SMK Negeri Bisnis dan Manajemen Kota Padang. Economica : Jurnal Program Studi Pendidikan STKIP PGRI, Vol 3, No 2.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta.

Tentama, F., & Riskiyana, E. R. (2020). The role of social support and self-regulation on work readiness among students in vocational high school. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), Vol 9, No 4.

Tentama, F., Merdiaty, N., & Subardjo. (2019). Self-efficacy and work readiness among vocational high school students. Journal of Education and Learning (EduLearn), Vol 13, No 2.

Tentama, F., Merdiaty, N., & Subardjo. (2019). Self-Efficacy and Work Readiness Among Vocational High School Students. Journal of Education and Learning, Vol. 13 No. 2.

Utami, Y. G., & Hudainah. (2013). Self-Efficacy dengan Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. JIPT, Vol. 1 No. 1.

Ward, V. G., Riddle, D. I., & Denise, L. (2004). Maximizing Employment Readiness. NATCON Papers 2004 Les actes de la CONAT.

Winkel, W. S., & Hastuti, M. S. (2005). Bimbingan dan konseling di institusi pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Yusuf, M. A. (2002). Kiat Sukses Dalam Karier. Jakarta: Ghalia Indonesia.




DOI: https://doi.org/10.17509/ijdb.v5i4.96493

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indonesian Journal of Digital Business is published by Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
and managed by Department of Digital Business
Jl. Dr. Setiabudi No.229, Kota Bandung, Indonesia - 40154
View My Stats