Author Details

Dahlan, Jarnawi Afgani, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  • Vol 4, No 1 (2015) - Articles
    Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Disposisi Matematis Siswa Smp melalui Penerapan Strategi The Firing Line dalam Pembelajaran Matematika
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 1 (2015) - Articles
    Penerapan Strategi Pembelajaran Multiple Intelligences (Mi) untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 1 (2015) - Articles
    Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Pengaruhnya terhadap Self Concept Siswa Sekolah Menengah Pertama dengan Model Pembelajaran Kemp Berbasis Think Pair Square (TPS)
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 2 (2016) - Articles
    Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Kuis Tim untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 2 (2016) - Articles
    Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power Of Two terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis dan Penurunan Kecemasan Matematika Siswa SMP
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 2 (2016) - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Concept Attainment untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP
    Abstract  PDF
  • Vol 1, No 2 (2013) - Articles
    ENHANCING STUDENTS PROBLEM SOLVING AND CONNECTION IN MATHEMATICS THROUGH VISUAL THINKING APPROACH
    Abstract  PDF
  • Vol 1, No 2 (2013) - Articles
    PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROSES BERPIKIR REFLEKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA
    Abstract  PDF
  • Vol 1, No 2 (2013) - Articles
    PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
    Abstract  PDF