Vol 2, No 2 (2018)

Table of Contents

Articles

EVALUASI PROGRAM PELATIHAN SANTRI SIAP GUNA DAARUT TAUHIID
Yuliana Dinilah, Zainal Arifin
PDF
82-92
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI
Aziza Nur Dyta Pahlevi, Deni Kurniawan, R. Nadia Hanoum
PDF
93-99
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PICTORIAL RIDDLE INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
Shyntia Harti Wahyudin, Doddy Rusmono, Hana Silvana
PDF
100-111
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SOCRATIC CIRCLES TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Nadia Hashifah Rizkasanti, Rudi Susilana, Laksmi Dewi
PDF
112-121
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI “HELLO ENGLISH” BERBASIS SMARTPHONE ANDROID TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP (Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Kadipaten)
Rizki Maylan Yosinta Liana, Dinn Wahyudin, R Nadia Hanoum
PDF
122-128
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DALAM PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH PADA JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
Tri Mughni Indriani, Toto Fathoni, Cepi Riyana
PDF
129-139
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS VII
Anisah Agustini, Toto Ruhimat
PDF
140-152
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Seni Yuliarini, Toto Ruhimat
PDF
152-166