Pengembangan Bahan Ajar Booklet Berbasis QR Code tentang Pertempuran Surabaya tahun 1945 untuk Menunujang Pemahaman Sejarah Siswa Kelas XI 10 SMA Negeri 6 Malang

Abstract

Pentingnya pelaksanaan pembelajaran sejarah untuk melatih kecerdasan, membentuk watak, sikap, dan kepribadian siswa. Namun, dalam kegiatan pembelajaran sejarah sering kali dihadapkan dengan sebuah permasalahan, seperti kurangnya pemahaman sejarah siswa terhadap suatu materi atau keterbatasan seorang guru menggunakan bahan ajar yang bersinggungan dengan teknologi. Penilitian ini dilaksanakan berdasarkan potensi dan masalah yang muncul ada dalam pembelajaran sejarah kelas XI 10 SMA Negeri 6 Malang. Masalah yang muncul di kelas XI 10 adalah kurangnya pemahaman siswa terhadap materi pertempuran Surabaya tahun 1945. Hal tersebut didukung dengan fasilitas yang ada dalam proses kegiatan pembelajaran sejarah di kelas XI 10 seperti peserta didik yang mempunyai smartphone yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran sejarah yang juga didukung oleh adanya fasilitas wifi dapat menjadi potensi yang dimanfaatkan untuk mengatasi permasalahan yang muncul di kelas XI 10 SMA Negeri 6 Malang.Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar booklet berbasis QR Code dengan materi pertempuran Surabaya tahun 1945 untuk menunjang pemahaman siswa.