Pengaruh Penguasaan Teknologi Informasi dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK

Dea Nur’Aini, Choirul Nikmah

Abstract


This research to find out: (1) the impact of mastery of information technology on the work readiness; (2) the impact of learning achievement on the work readiness; and (3) the impact of both mastery of information technology and learning achievement on the work readiness. This research employed a quantitative research and purposive random sampling, the sample of this research is consisting 128 students. Techniques of collecting data used were questionnaire and documentation. The data was analyzed using a multiple linear regression analysis techniques. The results of research were as follows: (1) Mastery of  information technology is giving an  impact on the work readiness; (2) Learning achievement is not giving an impact on the work readiness; (3) Mastery of information technology and learning achievement are giving an impact on the work readiness.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) pengaruh penguasaan teknologi informasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa; (2) pengaruh prestasi belajar terhadap kesiapan kerja mahasiswa; (3) pengaruh penguasaan teknologi informasi dan prestasi terhadap kesiapan kerja. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dan teknik purposive sampling dengan sampel berjumlah 128 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis linier regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Penguasaan Teknologi informasi memberikan pengaruh positif terhadap kesiapan kerja mahasiswa; (2) Prestasi belajar tidak memberikan  pengaruh positif terhadap kesiapan kerja mahasiwa; (3) Penguasaan teknologi informasi dan prestasi belajar memberikan pengaruh positif terhadap kesiapan kerja mahasiswa.

Keywords


learning achievement; mastery of information technology; work readiness

Full Text:

PDF

References


Abdul Kadir, Terra Wahyuni. 2013. Pengantar Teknologi Informasi. Yogyakarta: ANDI.

Andika, Kharsima Febry. 2018. “Pengaruh Keaktifan Mahasiswa Dalam Organisasi Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer Universitas Sebelas Maret Surakarta.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan 11(2): 69.

Apriana, Hira. 2018. “Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Pelaksanaan Administrasi Perkantoran Di Kantor Camat Poleang Kabupaten Bombana Hira Apriana.” Jurnal Administrasi Reformasi 2(2): 1–11.

Askar. 2006. “Potensi Dan Kekuatan Keerdasan Pada Manusia (IQ, EQ, SQ) Dan Kaitannya Dengan Wahyu.” Jurnal Hunafa 3(3): 217–21.

Caballero, Catherine Lissette, Arlene Walker, and Matthew Fuller-Tyszkiewicz. 2011. “The Work Readiness Scale (WRS): Developing a Measure to Assess Work Readiness in College Graduates.” Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability 2(1): 41.

Cunningham, Stuart et al. 2016. Skills and Capabilities for Australian Enterprise Innovation. Australian Council of Learning Academics (ACOLA).

Dirwanto. 2008. “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2007 / 2008 Tesis PROGRAM PASCASARJANA.” : 1–132.

Francisca Herdiansih Sihotang, Donald Samuel Slamet Santosa. 2019. “Pengaruh Prestasi Belajar, Penguasaan Teknologi Informasi Dan Pengalaman Organisasi Terhadap Kesiapan Kerja.” 2 No.1(20).

Handayani, R., R. Runtuwene, and S. Sambul. 2018. “Pengaruh Penguasaan Teknologi Informasi Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Telkom Indonesia Cabang Manado.” Jurnal Administrasi Bisnis 6(2): 269315.

kominfo.go.id. (n.d). “Pandai Memanfaatkan Teknologi.” 2019. https://kominfo.go.id/index.php/content/detail/12360/pandai-memanfaatkan-teknologi-digital/0/sorotan_media.

Kusmayadi, Eka. 2015. “Teknologi Informasi Dan Komunikasi.” Pusat Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional: 278–300. http://www.pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/PUST442502-M1.pdf.

Lestari, Sari, and Arif Santoso. 2019. “The Roles of Digital Literacy, Technology Literacy, and Human Literacy to Encourage Work Readiness of Accounting Education Students in the Fourth Industrial Revolution Era.” KnE Social Sciences 3(11): 513–27.

Martiany, Dianna. 2019. “Tantangan Dan Peluang.” XI(5).

Moh Zaiful Rosyid, Mustajab, Aminol Rosid Abdullah. 2019. Prestasi Belajar. Malang: Literasi Nusantara.

Muyasaroh, Hana Binti, Ngadiman, and Nurhasan Hamidi. 2013. “Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri Dan Locus Of Control Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Surakarta.” Jupe UNS 1(1): 1–11.

Nia Junaidi, Armida, Dessi Susanti. 2018. “Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang.” EcoGen 1(2): 408–15.

Nurgiyantoro. 2001. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa Dan Sastra. Yogyakarta: BPFE.

Prof. Dr. H. Muhammad Yahya, M.Kes., M.Eng. 2018. “Era Industri 4.0: Tantangan Dan Peluang Perkembangan Pendidikan Kejuruan Indonesia.” Disampaikan pada Sidang Terbuka Luar Biasa Senat Universitas Negeri Semarang

Ratnawati, Dianna. 2016. “Hubungan Prestasi Belajar, Persepsi Dunia Kerja, Dan Jiwa Kewirausahaan Dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa Ptm.” Dianna Ratnawati VANOS Journal Of Mechanical Engineering Education 121(1): 2528–2700.

Selfiana. 2018. “Kompetensi Sekretaris Terkini Menghadapi Era Revolusi.” 6(2): 183–92.

Setyaningrum, Desy Fitriana, Hery Sawiji, and Patni Ninghardjanti. 2018. “Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2013 Universitas Sebelas Maret Surakarta.” Jikap 2(2): 26–40.

Slameto, Drs. 2010. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.

Syah Muhibbin. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Undang-undang RI Nomor 12 Tahun 2012 pasal 5 ayat (2)

Undang-undang RI Nomor 14 Tahun 2005

Widiawati, Kristiana, and Selfianan. 2018. “Kompetensi Dan Kebutuhan Sekretaris Dan Administrasi Profesional Terkini Di Sepuluh Perusahaan Indonesia.” Ikraith-Humaniora 2(2): 24–30.




DOI: https://doi.org/10.17509/jpm.v5i2.28842

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Dea Nur’Aini, Choirul Nikmah



Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran   View My Stats