Nugraha, Akhmad, UPI Kampus Tasikmalaya, Indonesia
-
Vol 2, No 1 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MEDIA PETA KONSEPTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG STRUKTUR BUNGA
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengembangan Soal Tes Berbasis HOTS pada Outdoor Learning di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengembangan Media Diorama pada Pembelajaran Subtema Ayo Cintai Lingkungan di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Penerapan Model Inkuiri Penemuan Terbimbing terhadap Pemahaman Siswa pada Materi Sifat-sifat Cahaya
Abstract PDF -
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Example Non Example terhadap Hasil Belajar pada Materi Sumber Daya Alam di SD
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Lembar Kerja Siswa Berbasis Outdoor Learning di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Metode Eksperimen terhadap Pemahaman Siswa tentang Gaya dapat Mengubah Gerak suatu Benda
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis Outdoor di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 7, No 4 (2020): PEDADIDAKTIKA - Articles
Penggunaan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam Meningkatkan Pemahaman pada Materi Penjumlahan Pecahan di Kelas V Sekolah Dasar
Abstract PDF
This Journal is published by Universitas Pendidikan Indonesia, licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
©All rights reserved 2017. Jurnal PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ; 2406-8705 (issn print). 2774-213X (issn online)
Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya
Telepon (0265) 331860
Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/
Email: pedadidaktika_tasik@upi.edu dan pedadidaktika.jurnal@gmail.com