Author Details
WS, Rustono, UPI Kampus Tasikmalaya, Indonesia
-
Vol 3, No 1 (2016): PEDADIDAKTIKA - Articles
Analisis Unsur Intrinsik Puisi Tema Guru Karya Siswa Kelas V SDN 1 Nagarasari
Abstract
PDF
-
Vol 3, No 1 (2016): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENELADANI PATRIOTISME PAHLAWAN
Abstract
PDF
-
Vol 3, No 1 (2016): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH METODE KARYA WISATA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG EKONOMI MASYARAKAT SEKITAR
Abstract
PDF
-
Vol 3, No 2 (2016): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SUBTEMA AYO CINTAI LINGKUNGAN
Abstract
PDF
-
Vol 2, No 1 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
ANALISIS PENGGUNAAN MAJAS DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD NEGERI WANOJA 1 KABUPATEN BREBES
Abstract
PDF
-
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Literasi Geografi Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar
Abstract
PDF
-
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Pembelajaran Make A Match terhadap Hasil Belajar Siswa tentang Mendeskripsikan Tokoh Pejuang Masa Penjajahan Belanda
Abstract
PDF
-
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Example Non Example terhadap Hasil Belajar pada Materi Sumber Daya Alam di SD
Abstract
PDF
-
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Media Card Guess Image terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Peninggalan-Peninggalan Sejarah dari Masa Hindu-Budha
Abstract
PDF
-
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Penggolongan Hewan
Abstract
PDF
-
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Abstract
PDF
-
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar
Abstract
PDF
