• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• Editorial Board
• Contact
• Online Submissions
• Ethics
• Review

Home > Archives > Vol 5, No 2 (2018)

DOI: https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v5i2

Table of Contents

Articles

Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Soal Cerita Luas Daerah Persegi dan Persegi Panjang Meris Aristiani, Epon Nur'aeni L, Oyon Haki Pranata

PDF 1-8

Peningkatan Pemahaman Konsep Materi Simetri Lipat melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Siti Sopi Sarinengsih, Epon Nuraeni L, Oyon Haki Pranata

PDF 9-20

Desain Didaktis Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat untuk Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas IVSekolah Dasar Indra Permana Rosady, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Elan M.Pd.

PDF 21-31

Analisis Unsur Intrinsik Puisi Karya Siswa Kelas VA SDN 1 Nagarasari Hani Tresnawati, Dian Indihadi, Dindin Abdul Muiz L

PDF 32-40

KETERAMPILAN MENULIS SURAT RESMI BERDASARKAN ANALISIS KONSTRUKSI SURAT (Analisis Deskriptif terhadap Karya Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Sukamenak Indah) Nurul Hasanah, Dian Indihadi, Dindin Abdul Muiz L

PDF 41-46

Pengembangan Media Kartu Nusantara untuk Pembelajaran IPS Kelas IV SD pada Materi Keanekaragaman Suku Bangsa dan Budaya muhammad rizky baihaqi, Rustono WS, Dindin Abdul Muiz Lidinillah

PDF 47-58

Peningkatan Pemahaman Siswa tentang Unsur-Unsur Bangun Ruang melalui Penggunaan Alat Peraga Potongan Lidi pada Pembelajaran Matematika Di Kelas V Sekolah Dasar Isbadi Mulya, Dindin Abdul Muiz L

PDF 59-64

Pengembangan Komik Pembelajaran Subtema Bumi Bagian dari Alam Semesta Pembelajaran Satu Utuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar Seno Setia Budi, Edi Hendri Mulyana, Resa Respati

PDF 65-78

PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERISTIWA ALAM YANG TERJADI DI INDONESIA Siti Warlina, Edi Hendri Mulyana, Elan Elan

PDF 79-91

Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dalam Pengisian Teks Dialog Rumpang di Sekolah Dasar Ida Marlina, Dian Indihadi, Syarip Hidayat

PDF 92-102

TEKNIK AKROSTIK DALAM PENULISAN PUISI Gian Tresna Hidayat, Dian Indihadi

PDF 103-109

ANALISIS PEMBELAJARAN MENULIS NARASI BERDASARKAN KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR Ratnasari Komala Setiawan, Dian Indihadi

PDF 10-118

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas II Sekolah Dasar Pada Penyelesaian Soal Cerita Perkalian Bilangan Cacah Rini Nurhartianti, Karlimah Karlimah

PDF 119-128

Pengaruh Model Pembelajaran NHT terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perjuangan Mealawan Penjajahan Jepang yuni futriani, karlimah karlimah, ahmad mulyadiprana

PDF 129-140

MODEL INKABER SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR Ani Robiatul Alawiyah, Edi Hendri Mulyana, Seni Apriliya

PDF 141-151

Pengembangan Buku Cerita Anak Berbasis Kearifan Lokal Mendong Tasikmalaya Di Sekolah Dasar agung munandar, Akhmad Mulyadiprana, seni apriliya

PDF 152-162

Instrumen Penilaian Kinerja pada Pembelajaran Tematik Berbasis Outdoor Learning di Sekolah Dasar Ade Yulianto, Hodidjah Hodidjah, Ghullam Hamdu

PDF 163-171

Pengembangan Lembar Kerja Siswa pada Pembelajaran Tematik Berbasis Outdoor Learning di Sekolah Dasar Annisa Cita Septiawiyati, Sumardi Sumardi, Ghullam Hamdu

PDF 172-181

Analisis Proses Pembelajaran Model Latihan Penelitian di Sekolah Dasar nenti yulianti, e kosasih, ghullam hamdu

PDF 182-192

Pengaruh Media Kartu Permainan Uno Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Membandingkan Pecahan Sederhana Novita Dwi Lestari, Yusuf Suryana, Elan Elan

PDF 193-203

Pengaruh Model Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar tentang Sifat-sifat Cahaya pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Riani Hidayah, Yasbiati Yasbiati, Yusuf Yusuf Suryana

PDF 204-218

Analisis Kesulitan Guru dalam Penggunaan Sumber Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Sekecamatan Cikoneng Ciamis Rini Nur Solihah, Aan Kusdiana, Yusuf Suryana

PDF 219-229

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SOAL CERITA TENTANG PERKALIAN Agip Hermawan, Oyon Haki Pranata, Nana Ganda

PDF 230-240

Pengaruh Model Numbereed Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Penjumlahan Pecahan Shanti Nurfatonah, Oyon Haki Pranata, Nana Ganda

PDF 241-249

ANALISIS KESULITAN GURU DALAM PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR SEKECAMATAN CIKONENG CIAMIS Nurin Rosdiyanah, Aan Kusdiana, Nana Ganda

PDF 250-259

Analisis Kesulitan Guru dalam Melaksanakan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Se-Kecamatan Cikoneng Ciamis Mira Fahmawidiarti, Aan Kusdiana, Nana Ganda

PDF 260-268

Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe TGT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Perjuangan Melawan Penjajah Rinata Selvia, Hodidjah Hodidjah, Momoh Halimah

PDF 269-282

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS V SD NEGERI 2 GUNUNG PERENG KOTA TASIKMALAYA Suci Meidyawati, Rustono WS, Hodidjah Hodidjah

PDF 283-295

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Literasi Geografi Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar Ratni Sumirat, Rustono WS, Momoh Halimah

PDF 296-307

pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada materi jenis-jenis pekerjaan di sekolah dasar Desti Patmawati, Rustono Rustono, Momoh Halimah

PDF 308-316

Pengaruh Media Papan Flanel terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Novi Astiani, Momoh Halimah, Syarip Hidayat

PDF 317-325

Pengaruh Media Ular Tangga Terhadaap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Ade Nurjanah, Sumardi Sumardi, Akhmad Nugraha

PDF 326-334

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS Elia Cahyani, Sumardi Sumardi, mo Halimah

PDF 335-346

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SD Mutia Rahmawati, Sumardi Sumardi, Nana Ganda

PDF 347-355

Penerapan Metode Mind Mapping tentang Perjuangan Melawan Penjajahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Fitri Avrianty, Momoh Halimah, Ahmad Mulyadiprana

PDF 356-371

PENGGUNAAN GADGET DALAM PROSES PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR Gin Gin Ginanjar, Kosasih Kosasih, Elan Elan

PDF 372-379