Author Details

Subarjah, Herman, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  • Vol 1, No 1 (2016) - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ENERGI PANAS
    Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
  • Vol 2, No 1 (2017) - Articles
    PENERAPAN PENDEKATAN PROSES DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA BERDASARKAN GAMBAR SERI SISWA KELAS III SD NEGERI PANYINGKIRAN III
    Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
  • Vol 2, No 1 (2017) - Articles
    UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PENGUMUMAN MELALUI PENERAPAN METODE TMS (THINK MATCH SHARE)
    Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENGARUH PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN PADA MATERI PERISTIWA ALAM TERHADAP LITERASI SAINS SISWA KELAS V
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah dan Probing-Prompting terhadap Kreativitas pada Materi Pelestarian Hewan dan Tumbuhan
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATERI PENCEMARAN AIR
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KOMUNIKASI SISWA ABAD 21 PADA MATERI BANJIR MELALUI MODEL PBL
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENGARUH SAINTIFIK APPROACH TERHADAP 5M SISWA KELAS V PADA MATERI PANAS DAN PERPINDAHANNYA SDN KENCANA INDAH 1 KABUPATEN BANDUNG
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Vi Pada Long Term Memory
    Abstract
  • Vol 3, No 2 (2020) - Articles
    Pengembangan LKPD Berbasis Problem Based Learning Materi Zat Campuran untuk Melihat Kemampuan Pemecahan Masalah Berbantuan Whatsapp Grup
    Abstract