Cahyani, Isah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
-
Vol 6, No 1 (2019) - Articles
RESPONS MAHASISWA TERHADAP PENGEMBANGAN INOVASI PEMELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN EXPERIENTIAL LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI BAHASA DAN SENI MENUJU LITERASI MENULIS
Abstract PDF -
Vol 19, No 2 (2019): OKTOBER 2019 - Articles
KETERAMPILAN MENULIS DENGAN MODEL PAKEM MELALUI TEKNIK ‘MENJADI WARTAWAN JUNIOR’ DI SEKOLAH DASAR
Abstract PDF -
Vol 1, No 2 (2021): APRIL - Articles
PENGUATAN KOMPETENSI GURU BAHASA INDONESIA DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Abstract PDF -
Vol 3, No 1 (2022): OKTOBER - Articles
PENGUATAN LITERASI DALAM PEMBELAJARAN DARING BAGI GURU-GURU BAHASA INDONESIA KABUPATEN BANDUNG BARAT
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2024): April 2024 - Articles
Implementasi Model Flipped Classroom Berbantuan Media Podcast dalam Pembelajaran Menulis Resensi
Abstract PDF