IMPLEMENTASI MUATAN KARAKTER MELALUI BELAJAR DAN BERMAIN DI TK

Hj. Ernalis

Abstract


Dalam rangka menghasilkan peserta didik yang unggul dan mempunyai kepribadian yang baik, pendidikan karakter sudah harus dimulai pada anak usia dini. Karakter adalah sifat-sifat kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yang membedakan seseorang dari yang lain. Karakter juga bisa dipahami sebagai tabiat atau watak, dengan demikian orang yang berkarakter adalah orang yang memiliki kepribadian atau watak. Pendidikan karakter pada anak usia dini dapat dituangkan dalam belajar dan bermain, hal tersebut operasionalnya dapat dijabarkan dalam “Rencana Kegiatan Harian” di TK.

 

Kata Kunci: Karakter, Bermain, Belajar, Taman Kanak-kanak


References


http://1120217382.arsip-sekolah.com/2011/03/02.menyapa- pendidikan berkarakter

http://www.bekasiindependent.com/pendidikan -berkarakter

Jalal. F. 2005, Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Pendidikan PADU. Makalah Seminar dan Lokakarya Nasional Pendidikan Anak Usia Dini . Yogyakarta. Dirjen PLS Depdiknas dan UGM

Semiawan, CR.2002. Belajar dan Pembelajaran dalam Taraf Usia Dini. Jakarta : PT.Pranhenlindo.




DOI: https://doi.org/10.17509/cd.v3i2.10336

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 UPI kampus cibiru

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Cakrawala Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Published in collaboration Program Studi PGPAUD UPI Kampus Cibiru, APG PAUD Indonesia, and PPJ PAUD Indonesia

Creative Commons License
Cakrawala Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://ejournal.upi.edu/index.php/cakrawaladini.

View My Stats at

View My Stats