MANFAAT PENGETAHUAN BUMBU DAN REMPAH PADA PENGOLAHAN MAKANAN INDONESIA SISWA SMKN 9 BANDUNG

Erfah Hikmatulloh, Elly Lasmanawati, Tati Setiawati

Sari


Penelitian ini dilatarbelakangi adanya masalah tentang siswa yang masih salah dalam membedakan bumbu dan rempah yang digunakan pada pengolahan makanan Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk memperoleh informasi mengenai manfaat pengetahuan bumbu dan rempah pada aspek persiapan dan aspek pengolahan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 209 siswa yang terdiri dari kelas XI dan XII Jasa Boga. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan jumlah 68 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manfaat pengetahuan bumbu dan rempah pada aspek persiapan sebesar 68% berada pada kritetia bermanfaat, sedangkan untuk pengetahuan bumbu dan rempah pada aspek pengolahan sebesar 64% berada pada kriteria bermanfaat dan secara keseluruhan manfaat pengetahuan bumbu dan rempah pada aspek persiapan dan aspek pengolahan sebesar 65% berada pada kriteria bermanfaat. Diharapkan agar siswa dapat mengoptimalkan pengetahuan bumbu dan rempah dengan cara mengeksplor atau menggali tidak hanya di sekolah ketika mendapatkan tugas tetapi di luar sekolah seperti observasi ke pasar tradisional, pasar modern, dan supermarket.


Kata Kunci : Manfaat Pengetahuan, Bumbu dan Rempah, Pengolahan Makanan Indonesia


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Astawan, Made. (2016). Sehat dengan Rempah dan Bumbu Dapur. Jakarta : Kompas

Aunurrahman. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (2009). Kamus Besar Bahasa Indoensia. (Edisi 4). Jakarta : Balai Pustaka

Effendi, Sofian dan Turikan. (2012). Metode Penelitian Survei. Jakarta : LP3ES

Ekawatiningsih, Prihastuti dkk. (2008). Restoran Jilid 1 SMK. Jakarta : Direktorat Pembinan Sekolah Menengah Kejuruan




DOI: https://doi.org/10.17509/boga.v6i1.8844

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.