The Dynamics of Expanding and Narrowing the Meaning of Arabic Language Absorption Words in Online KBBI: Diachronic Analysis

Muhamad Zidan Alida Putera, Sahmal Mu'min, Een Mu’arofah, Anisa Rihadatul A’isy, Asmawiyah Asmawiyah

Abstract


This study examines the semantic transformation of Arabic loanwords in Indonesian through diachronic comparative analysis. Using online KBBI as the primary source and Lisān al-'Arab as an etymological benchmark, this research tracks meaning shifts in 45 lexical units selected through purposive sampling based on etymological recognition and discernible meaning differences. The findings reveal a predominance of semantic specialization (64.5%), indicating meaning narrowing where general Arabic terms acquire specific references. For instance, ustadz (any expert) narrows to "Islamic teacher," and kitab (any book) narrows to "holy scripture." This pattern predominantly associates with religious contexts, suggesting systematic adjustment to Islamic discursive traditions. Conversely, generalization (35.5%) reflects functional expansion where religious terms adapt into broader domains. Examples include akibat ("heel" with negative connotation) expanding. These findings illustrate dynamic lexical adaptation, demonstrating how Indonesian speakers negotiate meaning according to socio-cultural landscapes. The novelty lies in utilizing KBBI Online, an authoritative, periodically updated digital platform, as primary data, departing from static print-based studies relying on outdated editions. This digital approach offers current semantic reflections and provides critical foundations for nuanced language policies and sociolinguistic studies globally.

Keywords


Arabic loanwords; KBBI Online; Diachronic semantics; Generalization; Specialization

Full Text:

PDF

References


Abas, N. A. binti, Sahad, M. N. bin, & Abusahyon, A. S. E. (2021). Distorted and Limiting Semantically Divergent Translated Meaning of Arabic Loanwords in the Malay Language as Educational Instrument. Industry and Higher Education, 3(1), 1689–1699. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24093/awejtls/vol5no4.9

Abdurrohman, A. Y., & Nursikin, M. (2023). Perkembangan Madrasah dan Perannya dalam Pendidikan Akhlak. SALIHA: Jurnal Pendidikan & Agama Islam, 6(2), 226–242. https://doi.org/10.54396/saliha.v6i2.771

Alhamdi, F., Hadi, S., & Firdaus, S. (2025). Menelaah Problematika Kajian Semantik Historis Bahasa Arab di Era Modern. BAHTERA: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 24(2), 161–169. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/bahtera.242.05

Alifiansyah, R. F., Irawan, B., & Hasan, N. (2023). Hubungan Kata dan Makna dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Arab: Kajian Semantik. Alsina : Journal of Arabic Studies, 5(1), 73–92. https://doi.org/10.21580/alsina.5.1.16868

Ansori, M. S. (2021). Perubahan Makna Bahasa: Semantik-Leksiologi. SEMIOTIKA: Jurnal Ilmu Sastra Dan Linguistik, 22(2), 151–162. https://doi.org/10.19184/semiotika.v22i2.24651

Astuti, F. P., & Pranowo, D. D. (2025). Arabic Loanwords in Bahasa Indonesia: Phonological Changes and Pedagogical Implications. Formosa Journal of Multidisciplinary Research, 4(7), 3101–3114. https://doi.org/10.55927/fjmr.v4i7.325

Aziz, A. J. H., Butsainah, R. F., Rafli, Z., Saad, T., & Khedr, I. (2023). Asimilasi bahasa dan budaya Arab dalam masyarakat Muslim Indonesia. Ihya Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab, 9(1), 1–9. https://doi.org/10.30821/ihya.v9i1.26809

Evans, P. (2025). Lexical Borrowing and Cultural Identity. International Journal of Linguistics (IJL), 6(1). https://doi.org/https://doi.org/10.47604/ijl.3290

Hakami, F., Nabil, M. K., Rohman, S. K., Ramadhany, M., & Dzikraa, L. (2023). Transformasi Makna Kata Serapan Bahasa Arab pada Bahasa Indonesia dalam Istilah Agama Islam dari Aspek Bahasa dan Budaya. Riyahuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab, 3(1), 1–17. https://doi.org/https://doi.org/10.22236/jpba/3113330

Hidayati, A., & Prindyanto, A. A. (2023). Perubahan makna kata serapan bahasa Arab dalam bahasa Indonesia dalam istilah keagamaan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sorong, 1(1), 6–11.

Ibn Manẓūr, M. M. (1883). Lisān al-’Arab. Būlāq: Al-Maṭba'ah al-Kubrā al-Amīrīyah

Ibrahim, U. F. I., Sohrah, S., & Rosmini, R. (2026). Konsep ulama dalam Al-Qur'an: Kajian tafsir tematik dan analisis linguistik terhadap makna, kedudukan, dan relevansinya di era modern. JIGAMNA: Jurnal Ilmu Agama Indonesia, 2(1), 88–96. https://doi.org/10.70134/jigamna.v2i1.1028

Izza, A. N. (2024). Perbandingan Kata Bahasa Indonesia Dan Bahasa Arab (Tinjauan Struktur Dan Semantik). Jurnal Motivasi Pendidikan Dan Bahasa, 2(1), 44–51. https://doi.org/https://doi.org/10.59581/jmpb-widyakarya.v2i1.2605

Jannah, S. M., Satriawan, L. A., & Ridho, A. R. (2025). Analisis Perubahan Makna Bahasa Arab – Indonesia. J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 13(1), 387–396. https://doi.org/10.23960/simbol.v13i1.561

Julul, A. A., Rahmawati, N. M., Kwary, D. A., & Sartini, N. W. (2019). Semantic adaptations of the Arabic loanwords in the Indonesian language. Mozaik Humaniora, 19(2), 135. https://doi.org/10.20473/mozaik.v19i2.14584

Khairudin, K., Nuur, K., Hamzah, & Abduh, M. N. (2024). Perubahan Fonologis Kata Serapan Bahasa Arab dalam Istilah Keagamaan di Indonesia. Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan Bahasa Arab, 5(1), 41–57. https://doi.org/https://doi.org/10.36915/la.v5i1.146

Landmann, J. (2026). Cognitive Contact Linguistics. In Cognitive Contact Linguistics (Vol. 3317). https://doi.org/10.1017/9781009588157

Lubis, S. S. W. (2023). Pemanfaatan Kbbi Daring Sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia. SEBASA: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(2), 403–415. https://doi.org/10.29408/sbs.v6i2.21243

Malik, K., Habibi, N., Aan, M., & Harianto, N. (2022). Semantik Kata Serapan Dari Bahasa Arab Dalam Kamus Arab Melayu. Titian: Jurnal Ilmu Humaniora, 6(2), 264–282. https://doi.org/https://doi.org/10.22437/titian.v6i2.22030

Murny, M., & Hamdani, R. (2022). Penggunaan Bahasa Asing dalam Struktur Kalimat Bahasa Indonesia Pada Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(5), 1974–1981. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6893

Purba, H. S. R., & Aritonang, D. R. (2024). Peningkatan Kemampuan Bahasa Baku Guru dengan Penggunaan Media Laman KBBI Daring di SD Muhammadiyah Se-Kota Padangsidimpuan. Jurnal Lingue : Bahasa, Budaya Dan Sastra, 6(2), 220–231. https://doi.org/https://doi.org/10.33477/lingue.v6i2.7917

Puspita, D., & Yusuf, K. (2020). Sketching the Semantic Change of Jahanam and Hijrah: a Corpus-Based Approach To Manuscripts of Arabic-Indonesian Lexicon. Arabi : Journal of Arabic Studies, 5(1), 1. https://doi.org/10.24865/ajas.v5i1.246

Rahmawati, K. D., Yulianeta, Y., Hardini, T. I., Sunendar, D., & Fasya, M. (2022). Xenoglosofilia: Ancaman Terhadap Pergeseran Bahasa Indonesia di Era Globalisasi. Jurnal Penelitian Pendidikan, 22(2), 168–181. https://doi.org/10.17509/jpp.v22i2.48110

Salbiah, R., & Idris, M. (2022). Jenis-Jenis Makna Dan Perubahannya. An-Nahdah Al-’Arabiyah, 2(1), 54–66. https://doi.org/10.22373/nahdah.v2i1.1482

Shar, S. A., Amur, S. F., & Ujan, N. (2025). Vol. 04 No. 01. July-September 2025. Advance Social Science Archive Journal, 04(01), 1273–1286. Retrieved from https://assajournal.com/index.php/36/article/view/622

Sofa, F., & Musthofa, T. (2022). Perubahan Bunyi Kata Serapan Bahasa Arab dalam Bahasa Indonesia dan Implikasinya pada Pembelajaran Bahasa Arab. Alsina : Journal of Arabic Studies, 4(2), 215–242. https://doi.org/10.21580/alsina.4.2.11818

Sugito, S., & Suparmi, A. (2025). Kajian Makna Dan Perubaan Makna Bahasa Arab Dalam Penguatan Kompetensi Linguistik Bahasa Arab. Siyaqiy: Jurnal Pendidikan Dan Bahasa Arab, 2(1), 32–41. https://doi.org/10.61341/siyaqiy/v2i1.014

Syifani, A., Azzurra, D., Rialni, P., & Arini, R. (2025). Eksplorasi Peran KBBI Daring sebagai Sumber Rujukan Leksikal bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. PENTAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(2), 79–86. https://doi.org/https://doi.org/10.52166/pentas.v11i2.11486

Ukhrawiyah, F. (2019). Perubahan Makna Kosakata Bahasa Arab yang Diserap ke dalam Bahasa Indonesia. Al-Ma‘Rifah, 16(2), 132–139. https://doi.org/10.21009/almakrifah.16.02.03

Wandira, A., Giani, M. P., Madani, D. S., & Salsabila, S. (2025). Sejarah Bahasa Arab Dalam Penyebaran Agama Islam Di Indonesia Abad 20. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 1(4), 1–5. https://doi.org/https://doi.org/10.59435/menulis.v1i4.202

Zaidan, N. A., Rahman, M. Z. A., & Zailani, M. A. (2018). Analisis Aspek Perubahan Fonetik dan Fonemik bagi Kata Serapan Bahasa Arab dalam Buku Teks Pendidikan Islam Sekolah Rendah. The Online Journal of Islamic Education, 6(1), 1–19.

Zamhari, A., Pramudani, A., Anisa, R., Rahmayanti, L., Gultom, E. C., & Asmare, N. (2025). Perubahan Bahasa Dan Budaya Di Kalangan Generasi Muda Akibat Adanya Modernisasi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(2), 867–874.




DOI: https://doi.org/10.17509/alsuniyat.v9i1.98642

Refbacks

  • There are currently no refbacks.