movement, gerak, perkembangan motorik, model pembelajaran, pendidikan jasmani, anak usia dini, sekolah dasar, physical activity, active lifestyle, healthy, kids, anak usia dini, pembelajaran penjas. active, self esteem, keterampilan bermain, pendidikan gerak, motorik, guru penjas, body mass index, social economic status, status sosial ekonomi

Vol 2, No 2 (2019)

Teaching and Educating Children through Movement

DOI: https://doi.org/10.17509/tegar.v2i2

Table of Contents

Articles

Muhammad Jefri Maulana, Andi Suntoda, Suherman Slamet
PDF
66-72
Hisam Safa’at, Andi Suntoda, Agus Mahendra
PDF
73-79
Friskie Siti Al'fiyah Mawar Dani
PDF
80-85
Muhammad Luqman Zulfikar, Dian Budiana
PDF
86-91
Maulana Ischaq, Endang Sri Hanani, Anugrah Agus, Nur Nadzirah Binti Abdul Latip
PDF
92-98
Risma Jati Rahayu
PDF
99-104
Ayu Dwi Jayanti, Andi Suntoda, Didin Budiman
PDF
105-110
Guntur Firmansyah, Ervin Dwi Rahayu, I Irwansyah
PDF
111-117
Rivaldy Wardana Kusuma
PDF
118-128
Wulandari Putri
PDF
129-133
Ayu Dwi Jayanti