Basic Arithmetic Learning through Math Online Games for Elementary School Students during the Pandemic
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdillah, A., Mandailina, V., Pramita, D., and Mahsup, M. (2020). Peningkatan kemampuan aritmatika untuk perhitungan cepat operasi aljabar siswa madrasah aliyah. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 4(2), 101-106.
Anggraeni, L. D., and Wihardja, H. (2020). Online game, addiction and learning achievement of senior high school students in Jakarta. IJDS: Indonesian Journal of Disability Studies, 7(2), 151-155.
Ariadhy, S. Y., Nurohman, S., Arkum, D., Handini, W., and Ferdiana, F. (2020). Pelatihan pembelajaran jarak jauh di era pandemi COVID-19. Anoa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum, Ekonomi, 1(3), 220-226.
Barreto, D., Vasconcelos, L., and Orey, M. (2017). Motivation and learning engagement through playing math video games. Malaysian Journal of Learning and Instruction, 14(2), 1-21.
Briliantio, J., Santosa, N., Ardian, G., and Hakim, L. (2020). Penerapan convolutional neural network untuk handwriting recognition pada aplikasi belajar aritmatika dasar berbasis web. Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas, 5(2), 137-146.
Ganesha, P., Nandiyanto, A. B. D., and Razon, B. C. (2021). Application of online learning during the Covid-19 pandemic through zoom meeting at elementary school. Indonesian Journal of Teaching in Science, 1(1), 1-8.
Hakim, D. L., and Sari, R. M. M. (2019). Aplikasi game matematika dalam meningkatkan kemampuan menghitung matematis. JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika), 12(1), 129-141.
Hardian, R. (2019). Pengembangan mobile edugame matematika untuk meningkatkan kemampuan aritmatika dasar siswa SD kelas 4 dan 5. Jurnal Bahasa Rupa, 2(2), 98-108.
Hidayat, E. (2020). Penentuan jumlah gerhana matahari dengan argumen lintang bulan dan teori aritmatika. MIYAH: Jurnal Studi Islam, 16(1), 62-93.
Joefrie, Y. Y., and Lamasitudju, C. (2017). Membangun aplikasi aritmatika sederhana untuk anak SD berbasis augmented reality (AR). Aksioma, 6(2), 132-141
Pramuditya, S. A., Noto, M. S., and Purwono, H. (2018). Desain game edukasi berbasis android pada materi logika matematika. JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2(2), 165-179.
Prastius, E. (2020). Pengaruh game online terhadap kemampuan berbahasa inggris. Computer Based Information System Journal, 8(2), 29-36.
Shudiq, W. J. F., Fila, N., and Khotimah, P. D. C. (2021). Pengembangan pembelajaran game edukasi aritmatika dasar untuk anak Madrasah Ibtida’iah Nurul Mun’im PP. Nurul Jadid. COREAI: Jurnal Kecerdasan Buatan, Komputasi dan Teknologi Informasi, 2(1), 47-51.
Susdarwono, E. T. (2020). Penguasaan 4 (empat) prasyarat dasar aritmatika untuk meningkatkan kemampuan siswa sekolah dasar dalam menyelesaikan soal matematika. Jurnal Pembelajaran Dan Matematika Sigma (JPMS), 6(2), 72-84.
Van der Maas, H. L., and Nyamsuren, E. (2017). Cognitive analysis of educational games: The number game. Topics in cognitive science, 9(2), 395-412.
DOI: https://doi.org/10.17509/ijomr.v1i2.38546
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 1970 Kantor Jurnal dan Publikasi, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indonesian Journal of Multidiciplinary Research (IJOMR) is published by Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)