Vol 5, No 1 (2024)

May

Table of Contents

Articles

Desain Didaktis Berbasis Multimodal Learning dalam Pembelajaran Matematika Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar
Shintia Permata Surachman, Herani Tri Lestiana, Darwan Darwan
PDF (Bahasa Indonesia)
1-16
Kesulitan Siswa pada Asesmen Kompetensi Minimum Materi Segiempat dan Segitiga
Ihsan Nuril Anwar, Dedi Muhtadi, Sukirwan Sukirwan
PDF (Bahasa Indonesia)
17-32
Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variable Ditinjau dari Gaya Belajar
Raisya Hizkiya Syabina, Sufyani Prabawanto, Dadan Dasari
PDF (Bahasa Indonesia)
33-48
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dengan Pendekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Problem-Based Learning Berdasarkan Kategori KAM
Silmi Ghaida, Siti Fatimah, Imam Nugraha Albania
PDF (Bahasa Indonesia)
49-62
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMA Menggunakan Video Animasi dengan Model Discovery Learning
Suci Novita, Eyus Sudihartinih, Tia Purniati
PDF (Bahasa Indonesia)
63-82