Page Header

ADDITIONAL MENU

Language
Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
  • Other Journals

VISITOR

Flag Counter

Statcounter

View My Stats

TEMPLATE

INDEX

 

 

REFERENCE TOOL

PLAGIARISM CHECKER

User

collaborated

 

Open Journal Systems
Notifications
  • View
  • Subscribe
Keywords Anak Usia Dini Animated Videos, numeracy skills, early childhood Development, Fine Motoric, Early Childhood Family engagement Kelekatan pada Ayah, Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini Kid songs Teacher Creativity anak usia dini belajar dari rumah early childhood education guru kecerdasan interpersonal, masa kanak-kanak awal, COVID-19 konsep bilangan kreativitas menggambar model pembelajaran parent partnership peran orang tua persepsi virtual learning, flipped classroom waldorf
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Archives > Vol 18, No 1 (2021)

Vol 18, No 1 (2021)

DOI: https://doi.org/10.17509/edukids.v18i1

Table of Contents

Articles

Efektifitas Meronce Menggunakan Bahan Tanah Liat Untuk Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak
Nurul Humaida, Rivda Yetti
PDF
1-6
Kegiatan Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Painan
Nadia Hersi, Yulsyofriend Yulsyofriend
PDF
7-17
Gamifikasi Berbasis Aplikasi dan Pembelajaran Anak Usia Dini
Tsali Tsatul Mukarromah, Putri Agustina
PDF
18-27
Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini
Septi Lastri Siregar, Subiyantoro Subiyantoro
PDF
28-38
Implementasi Model Pembelajaran Waldorf Di Taman Kanak-Kanak
Siti Aminah, Mubiar Agustin, Rudiyanto Rudiyanto
PDF
39-48
Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Painan
Desri Chichi Wahyuni
PDF
49-53
HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN PADA AYAH DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI
Dinda Fajar Ramadhanti, Mubiar Agustin, Yeni Rachmawati
PDF
54-62
Persepsi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Tentang Kreativitas Menggambar Anak Usia Dini
Siti Mahdalia Nurbaiti, Rita Mariyana, Ira Rengganis
PDF
63-70


ISSN: 2685-6409