Author Details

Jayadinata, Asep Kurnia, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, Indonesia

  • Vol 1, No 1 (2016) - Articles
    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
    Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Perbedaan Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek dan Discovery Learning terhadap Kreativitas Siswa Kelas V Materi Perpindahan Kalor
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    OPTIMASI DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V PADA MATERI PERISTIWA ALAM
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Pengaruh Discovery Learning berstrategi Kuantum untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Minat Belajar Siswa
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP EKOLITERASI SISWA KELAS V SDN PARAKANMUNCANG II PADA MATERI EKOSISTEM
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PADA MATERI SUHU DAN KALOR MELALUI PEMBELAJARAN VAK
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle 7E dan 5E Terhadap Kreativitas Siswa Pada Perubahan Wujud Benda
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Pengaruh Pembelajaran Berbasis Blended Learning Terhadap Literasi Sains Siswa Pada Materi Perpindahan Kalor
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PERANAN KOMIK SAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Penggunaan Model Pembelajaran Predict Observe Explain Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI DAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BANJIR
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENGARUH SITUATION-BASED LEARNING DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PROBLEM POSING SISWA PADA MATERI PERISTIWA ALAM
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    POLA BERTANYA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL SITUATION-BASED LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PADA MATERI SUHU DAN KALOR MELALUI PEMBELAJARAN VAK
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Vi Pada Long Term Memory
    Abstract
  • Vol 3, No 1 (2019) - Articles
    PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLEY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT GERAK
    Abstract
  • Vol 3, No 2 (2020) - Articles
    Pengembangan Lembar Kerja Siswa Situation-Based Learning untuk Meningkatkan Literasi Sains
    Abstract
  • Vol 3, No 2 (2020) - Articles
    Kemampuan Pemecahan Masalah dan Penguasaan Konsep Siswa SD melalui Problem Based Learning pada Materi Pencemaran Air
    Abstract
  • Vol 4, No 1 (2021) - Articles
    Penguasaan Konsep Siswa Kelas 4 Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Zoom Meeting
    Abstract
  • Vol 4, No 1 (2021) - Articles
    Berpikir Kritis Siswa Kelas V Melalui Problem Based Learning Dengan Menggunakan Media Zoom Meeting
    Abstract