Vol 13, No 2 (2015)

DOI: https://doi.org/10.17509/pedagogia.v13i2

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING AND LEARNING USING LOCALLY AVAILABLE RESOURCES (TALULAR) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI LEMBAGA PAUD KURANG BERUNTUNG
Zadru Zaman
PDF
226-232
MODEL KONSELING RESOLUSI KONFLIK BERLATAR BIMBINGAN KOMPREHENSIF UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI HIDUP DAMAI DAN HARMONI SISWA SMK
Dadang Sudrajat, Ilfiandra -, Ipah Saripah
PDF
233-248
249 PERSEPSI ALUMNI TERHADAP PELATIHAN MANAJEMEN KESEJAHTERAAN SOSIAL DI BBPPKS BANDUNG
Dewi Nur Rohmat, Jajat S. Ardiwinata, Nita kamarubaini
PDF
KINERJA KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INSTRUCTIONAL LEADER
Endang Herawan
PDF
259-256
VALIDITAS ISI ALAT UKUR PENELITIAN KONSEP DAN PANDUAN PENILAIANNYA
Helli Ihsan
PDF
266-273
PROGRAM INTERVENSI PENGEMBANGAN KECAKAPAN BERBICARA ANAK DOWN SYNDROME
Lely Kurniawati, Zaenal Alimin, Pudji Asri
PDF
288-295
PELATIHAN PENDAMPING SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN FASILITASI PROGRAM KELOMPOK USAHA BERSAMA
Siti Nurhasanah, Mustofa Kamil, Asep Saepudin
PDF
296-306