Vol 22, No 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.17509/jpp.v22i1

Table of Contents

Articles

Art of Therapy melalui proses kreatif menggambar untuk meningkatkan rasa tanggung jawab pada anak usia 4-5 tahun
Nina Nursetia Ningrum, Apsari Wiba Pamela
PDF (Bahasa Indonesia)
1-11
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Melalui Metode Problem Based Learning
Aja Sudrajat
PDF (Bahasa Indonesia)
12-27
Analisis Merril’s First Principles of Instruction Pada Game Edukasi Covid Fighter Dengan Pendekatan Formal Element
Irfan Dwi Rahadianto, Tiara Radinska Deanda, Mario Mario
PDF (Bahasa Indonesia)
28-41
Menerapkan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Pada Materi Transformasi Dalam PTM Terbatas
Lina Herlina
PDF (Bahasa Indonesia)
42-58
Penguatan Perilaku Kebangsaan Melalui Pembinaan Dan Pelatihan Bintara Remaja Kepolisian Daerah Papua Barat
Junus Simangunsong
PDF (Bahasa Indonesia)
59-73
Pembelajaran IPS Kreatif untuk Membentuk Karakter Tangguh
Uum Murfiah, Kokom Komalasari, Nana Supriatna, Erlina Wiyanarti
PDF (Bahasa Indonesia)
74-84
Pengembangan Media Job Sheet dengan Video Tutorialnya untuk Matakuliah Teknologi Sepeda Motor
Wadirin Wadirin, Dewi Puspita Sari, Imam Syofii
PDF (Bahasa Indonesia) PDF (Bahasa Indonesia)
85-97
Language As a Unifying Nation: The Existence of Digital Literacy in Countering Hoaxes
Rahmah Fauziyah, Tri Indri Hardini, Dadang Sunendar, Yulianeta Yulianeta, Khaerudin Kurniawan, Halimah Halimah
PDF (Bahasa Indonesia)
98-107
Penggunaan Media Video Berbasis Youtube Pada Diklat Daring Guru-Guru SMK Pertanian Di BBPPMPV Pertanian
Imas Aisyah
PDF (Bahasa Indonesia)
108-118