| Issue | Title | |
| Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 | Penerapan Model Pembelajaran Inquiry with Reading Infusion untuk Mengidentifikasi Perkembangan Kompetensi Literasi Saintifik Siswa SMA pada Materi Alat Optik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Zahra Raudi Maulidia, Saeful Karim, Setiya Utari, Duden Saepuzaman, Muhamad Gina Nugraha, Eka Cahya Prima | ||
| Vol 2, No 2 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK DIPADUKAN DENGAN STRATEGI COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Dwi Ratnaningdyah | ||
| Vol 1, No 1 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 | PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN OPTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| A. L. Hidayat, A. Danawan, A. Hidayat | ||
| Vol 6, No 1 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2021 | Penerapan Model Virtual Conceptual Change Laboratory (VCCLAB) Untuk Meremediasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Tekanan Hidrostatik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Yunina Surtiana, Andi Suhandi, KL Putri, Wawan Setiawan, Parsaoran Siahaan, Achmad Samsudin | ||
| Vol 2, No 1 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 | PENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERPINDAHAN KALOR SISWA KELAS VII | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Tri Endro Pranowo, Parsaoran Siahaan, Wawan Setiawan | ||
| Vol 4, No 1 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 | Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah pada Mata Pelajaran Fisika untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 (4Cs) Siswa SMP | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Taryono Taryono, Duden Saepuzaman, Meiry Akmara Dhina, Nurwulan Fitriyanti | ||
| Vol 3, No 2 (2018): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2018 | PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN BENDA TEGAR | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ida Rachmawati, Selly Feranie, Parlindungan Sinaga, Duden Saepuzaman | ||
| Vol 6, No 2 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2021 | Penerapan Pembelajaran Flipping STEM Classroom terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Siswa Pada Materi Usaha dan Energi | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Hariyani Nuriyah, Irma Suwarma, Ida Kaniawati | ||
| Vol 1, No 1 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 | PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP IPBA DAN MENGETAHUI PROFIL AKTIVITAS SISWA SMP | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| W. S. Anwar, W. Liliawati, J. A. Utama | ||
| Vol 6, No 1 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2021 | Penerapan Prinsip Dasar Desain dalam Pembuatan Media Visual Fisika SMA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Arief Rachman Hakim, Ridha Hidayani | ||
| Vol 1, No 3 (2014): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Special Issue 2014 | Penerapan strategi konflik kognitif pada model pembelajaran berorientasi perubahan konseptual untuk meningkatkan pemahaman konsep dan menurunkan miskonsepsi siswa smp | Abstract PDF |
| Emi Resmiyati, Hikmat Hikmat, Unang Purwanta | ||
| Vol 1, No 3 (2014): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Special Issue 2014 | Penerapan strategi pembelajaran blog melalui pbl untuk meningkatkan penguasaan konsep besaran dan pengukuran siswa smp | Abstract PDF |
| Hany Ekawati, Sutrisno Sutrisno, Achmad Samsudin | ||
| Vol 8, No 1 (2023): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2023 | Pengaruh kecerdasan emosional terhadap literasi digital praktikum virtual fisika pada sudut pandang gender mahasiswa | Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) |
| Riki Purnama Putra, Indy Ramadhanti, Shidiq Andhika, Rena Denya Agustina, Pina Pitriana | ||
| Vol 7, No 1 (2022): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2022 | Pengaruh model pembelajaran creative problem solving (CPS) terhadap hasil belajar fisika dan kemampuan berpikir kreatif peserta didik | Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) |
| Helen Helen, A Kusdiwelirawan | ||
| Vol 5, No 2 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 LABUHAN DELI T.P 2016/2017 | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Febrina Ramadhani, Rahmatsyah Rahmatsyah | ||
| Vol 9, No 1 (2024): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2024 | Pengaruh model pembelajaran levels of inquiry terhadap kemampuan berpikir kritis siswa | Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) |
| Intan Rasyta Puspa Lestari, Iyon Suyana, Dedi Sasmita | ||
| Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 | Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikatif Siswa | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ade Lusi Nisautami Dewi, Liszulfah Roza, Ferawati Ferawati | ||
| Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 | Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Pendekatan STEM dalam Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Lulu Iolanessa, Ida Kaniawati, Muhamad Gina Nugraha | ||
| Vol 5, No 2 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020 | PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Melli Melli, Heni Rusnayati, Hera Novia | ||
| Vol 7, No 2 (2022): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) September 2022 | Pengaruh pembelajaran inquiry terhadap kemampuan practices of scientific investigation peserta didik : Analisis menggunakan pendekatan instruksional implisit dan eksplisit | Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) |
| Muhammad Zaky Zulkarnain, Iyon Suyana, Agus Fani Chandra | ||
| 121 - 140 of 265 Items | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> | |









