|
Issue |
Title |
|
Vol 7, No 1 (2022): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2022 |
Pembuatan modul pembelajaran pengukuran dan konversi satuan untuk siswa kelas X kompetensi keahlian agribisnis perikanan air tawar di SMKN 3 Pandeglang |
Abstract
PDF (BAHASA INDONESIA)
|
Susi Nuraviyani |
|
Vol 8, No 2 (2023): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) September 2023 |
Penerapan argumentation-based science inquiry (ABSI) dalam meningkatkan literasi sains peserta didik |
Abstract
PDF (BAHASA INDONESIA)
|
Silvanti Fitria Anggraeni, Ida Kaniawati, Ridwan Efendi |
|
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 |
Penerapan Cooperative Learning Tipe TPSQ untuk Mengoptimalkan Kemampuan Membuat Peta Konsep dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Optik |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Nia Kurniasih, Purwanto Purwanto, Parsaoran Siahaan |
|
Vol 1, No 1 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 |
PENERAPAN INTERAKSI KELAS CO-CONSTRUCTIVE BERBASIS INVESTIGASI SAINS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENARIK KESIMPULAN SISWA SMA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Gilang Gumilar, Muslim Muslim, Ridwan Efendi |
|
Vol 3, No 1 (2018): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2018 |
PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY (LoI) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN PADA MATERI TEKANAN DI SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Elsa Anggiya Nurinsani, Harun Imansyah, Setiya Utari, Duden Saepuzaman, Hutnal Bashori |
|
Vol 6, No 1 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2021 |
Penerapan Media Pembelajaran Google Classroom Materi Vektor Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Diah Nugraheni |
|
Vol 1, No 1 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 |
PENERAPAN METODE SCIENCE LITERACY CIRCLES (SLC) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
W. Trie Seno Ajie, T. Ramlan Ramalis, W. Liliawati |
|
Vol 2, No 2 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 |
PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
S. Nurhasanah, Adam Malik, D. Mulhayatiah |
|
Vol 1, No 2 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 |
Penerapan model pembangkit argumen dengan metode investigasi sains untuk meningkatkan kemampuan berargumentasi siswa pada materi kalor |
Abstract
PDF (BAHASA INDONESIA)
|
Anggara Bayu Pratama, Muslim Muslim, Andi Suhandi |
|
Vol 1, No 3 (2014): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Special Issue 2014 |
Penerapan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa smp pada materi pesawat sederhana |
Abstract
PDF
|
G G Ginanjar1, Muslim Muslim, Ridwan Efendi |
|
Vol 1, No 2 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 |
Penerapan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan penguasaan konsep dan mengetahui profil keterampilan proses sains siswa sma |
Abstract
PDF (BAHASA INDONESIA)
|
Dian Nonik Fitriani, Taufik Ramlan Ramalis, Yuyu Rachmat Ayubi |
|
Vol 5, No 2 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Linda Sari, Rita Juliani, Evi Juliani |
|
Vol 4, No 2 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 |
Penerapan Model Pembelajaran Inquiry with Reading Infusion untuk Mengidentifikasi Perkembangan Kompetensi Literasi Saintifik Siswa SMA pada Materi Alat Optik |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Zahra Raudi Maulidia, Saeful Karim, Setiya Utari, Duden Saepuzaman, Muhamad Gina Nugraha, Eka Cahya Prima |
|
Vol 2, No 2 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK DIPADUKAN DENGAN STRATEGI COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Dwi Ratnaningdyah |
|
Vol 1, No 1 (2013): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2013 |
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN OPTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
A. L. Hidayat, A. Danawan, A. Hidayat |
|
Vol 6, No 1 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2021 |
Penerapan Model Virtual Conceptual Change Laboratory (VCCLAB) Untuk Meremediasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Tekanan Hidrostatik |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Yunina Surtiana, Andi Suhandi, KL Putri, Wawan Setiawan, Parsaoran Siahaan, Achmad Samsudin |
|
Vol 2, No 1 (2017): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2017 |
PENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERPINDAHAN KALOR SISWA KELAS VII |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Tri Endro Pranowo, Parsaoran Siahaan, Wawan Setiawan |
|
Vol 4, No 1 (2019): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019 |
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah pada Mata Pelajaran Fisika untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 (4Cs) Siswa SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Taryono Taryono, Duden Saepuzaman, Meiry Akmara Dhina, Nurwulan Fitriyanti |
|
Vol 3, No 2 (2018): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2018 |
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN BENDA TEGAR |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ida Rachmawati, Selly Feranie, Parlindungan Sinaga, Duden Saepuzaman |
|
Vol 6, No 2 (2021): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2021 |
Penerapan Pembelajaran Flipping STEM Classroom terhadap Penguasaan Konsep dan Kreativitas Siswa Pada Materi Usaha dan Energi |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Hariyani Nuriyah, Irma Suwarma, Ida Kaniawati |
|
101 - 120 of 255 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> |