WAPFI (Wahana Pendidikan Fisika)

Vol 5, No 2 (2020)

WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020

DOI: https://doi.org/10.17509/wapfi.v5i2

Volume 5, No. 2, WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2020

Table of Contents

Bagian Depan WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) September 2020
Achmad Samsudin
PDF (Bahasa Indonesia)
i-v
PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA
Melli Melli, Heni Rusnayati, Hera Novia
PDF (Bahasa Indonesia)
87-90
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DI SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN
Linda Sari, Rita Juliani, Evi Juliani
PDF (Bahasa Indonesia)
121-126
Motivasi dan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Adaptif Fisika menggunakan Naḍom Mabādī ‘Asyroh
Adib Rifqi Setiawan
PDF (Bahasa Indonesia)
132-146

Articles

INVENTORY PEMAHAMAN GRAFIK DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI KONSEP FISIKA SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN KINEMATIKA
Adna Tajriyaani Jun Lallo, Parlindungan Sinaga, Setiya Utari
PDF (Bahasa Indonesia)
1-5
SELF DIAGNOSIS SEBAGAI UPAYA UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
Vina Rilantinawati, Parsaoran Siahaan, Unang Purwana
PDF (Bahasa Indonesia)
6-15
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KIT GGL INDUKSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Nur Khoiri, Wasito Rejo, Susilawati Susilawati
PDF (Bahasa Indonesia)
24-30
PENGEMBANGAN INSTRUMEN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI IMPULS
Fungky Iqlima Nasyidiah, Parsaoran Siahaan, Dedi Sasmita
PDF (Bahasa Indonesia)
31-40
Profil Pertanyaan Siswa SMP Berdasarkan Klasifikasi The Question Category System for Science (QCSS) dan Penguasaan Konsep Pada Artikel Ilmiah Tema Pemanasan Global
Ika Alfianti, Didi Teguh Chandra, Taufik Ramlan Ramalis
PDF (Bahasa Indonesia)
110-115
PROFIL PENERAPAN PEMBELAJARAN MANDIRI MELALUI LITERSI KONSEP TEORI RELATIVITAS EINSTEIN DI SMA
M Yasin Kholifudin
PDF (Bahasa Indonesia)
116-120
KARAKTERISTIK INSTRUMEN NON-TES SUSTAINABILITY AWARENESS MENGGUNAKAN ANALISIS RASCH MODEL MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH
Adinda Amelia, Muslim Muslim, Agus Fanny Chandra
PDF (Bahasa Indonesia)
49-56
KARAKTERISTIK TES PENALARAN ILMIAH MATERI MOMENTUM DAN IMPULS BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR
Hilda Permata, Taufik Ramlan Ramalis, Ida Kaniawati
PDF (Bahasa Indonesia)
57-63
KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF BERDASARKAN ANALISIS MODEL ITEM RESPONSE THEORY
Wisa Mochnia Novianti, Taufik Ramlan Ramalis, Purwanto Purwanto
PDF (Bahasa Indonesia)
68-79
PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK DAN MAGNET DENGAN ANALISIS TEORI RESPONS BUTIR
Vine Risa Riani, Taufik Ramlan Ramalis
PDF (Bahasa Indonesia)
91-99
KARAKTERISASI SOAL TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY PADA MATERI FLUIDA STATIS
Popon Komala, Ida Kaniawati, Ridwan Efendi
PDF (Bahasa Indonesia)
100-109
PROFIL MOTIVASI INTRINSIK SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS)
Rindu Nurani, Irma Rahma Suwarma, Ridwan Efendi
PDF (Bahasa Indonesia)
64-67
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN WRITING TO LEARN MENGGUNAKAN FORMAT TULISAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
Alvin Syahrul Fauzan, Parlindungan Sinaga, Unang Purwana
PDF (Bahasa Indonesia)
41-48
KARAKTERISASI TES PENALARAN ILMIAH (TPI) PADA MATERI HUKUM GRAVITASI MENGGUNAKAN PENDEKATAN ITEM RESPONSE THEORY
Indri Liani Sartika, Ridwan Efendi, Taufik Ramlan Ramalis
PDF (Bahasa Indonesia)
80-86
PENGEMBANGAN INSTRUMEN SUSTAINABILITY AWARENESS DALAM MATERI ALAT-ALAT OPTIK PADA SISWA SEKOLAH MENEGAH ATAS
Naurah Dewi Kurnia, Agus Fanny Chandra, David Edison Tarigan
PDF (Bahasa Indonesia)
16-23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 LABUHAN DELI T.P 2016/2017
Febrina Ramadhani, Rahmatsyah Rahmatsyah
PDF (Bahasa Indonesia)
127-131