Vol 4, No 2 (2021)

September 2021

DOI: https://doi.org/10.17509/aijbe.v4i2

Table of Contents

Articles

Profil keterampilan kolaborasi siswa SMA pada praktikum maya sistem ekskresi
Astrid Junita, Bambang Supriatno, Widi Purwianingsih
PDF
50-57
Analisis kemampuan scientific explanation siswa pada materi sistem pencernaan manusia menggunakan model explanation oriented lesson design
Aulia Fuji Yanti, Riandi Riandi, Bambang Supriatno
PDF
58-64
Profil pengalaman belajar siswa dalam menjelaskan fenomena ilmiah pada IPA/biologi selama penerapan pembelajaran daring di masa pandemi
Dewi Wansantika Gunawan, Tri Suwandi, Ana Ratna Wulan
PDF
65-70
Rekonstruksi LKPD untuk meningkatkan keterlibatan dan penguasaan konsep peserta didik pada materi sistem ekskresi
Fauziani Rahmadatillah, Riandi Riandi, Kusdianti Kusdianti
PDF
71-76
Penerapan representasi visual menggunakan komik sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa pada materi sistem saraf
Nisrina Nur Rahmi, Widi Purwianingsih, Siti Sriyati
PDF
77-82
Analisis kemampuan scientific literacy siswa SMA dalam soal PISA pada materi virus dan bakteri
Nuke Siti Fadillah, Nuryani Rustaman, Diah Kusumawaty
PDF
83-88
DIYL (do it yourself laboratories): Inovasi kit perubahan iklim untuk membentuk perilaku BROWNIS (bring your own and eat wisely) pada siswa sekolah menengah pertama
Shafira Rizka Amani, Ida Kaniawati, Riandi Riandi
PDF
89-92