Vol 23, No 1 (2014)

User

In Cooperation With

Current Issue

Notifications

Accredited by The Ministry of Research, Technology, and Higher Education of Republic of Indonesia

since

2018 to 2023

SUBMIT MANUSCRIPT

Author(s) Guidelines

Download Template

Focus and Scope

Peer Review Process

Publication Fees

Publication Frequency

Publication Ethics Statment

Authors Publication Ethics

We recommend the author to use this application to manage the references.

Mendeley

JPIS use Turnitin for plagiarism screening.

Turnitin

Vol 23, No 1 (2014)

DOI: https://doi.org/10.17509/jpis.v23i1

Table of Contents

RESEARCH ARTICLE

PEMBINAAN TOLERANSI DAN PEDULI SOSIAL DALAM UPAYA MEMANTAPKAN WATAK KEWARGANEGARAAN (CIVIC DISPOSITION) SISWA

Yuni Maya Sari

PDF

Pendidikan IPS dalam membentuk SDM beradab

Asep Eri Ridwan

PDF

PENERAPAN EMANCIPATORY QUESTION HABERMAS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Sejarah Di Kelas XI IPS SMA Bina Bangsa Palembang)

Aulia Novemy Dhita Surbakti

PDF

Integrasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Mengembangkan Karakter Siswa

Puspa Dianti

PDF

Pembinaan civic disposition berbasis nilai-nilai kemanusiaan pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah tinggi ilmu Kesehatan kota sukabumi

Fusnika Fusnika

PDF

PERANAN PENGGUNAAN MEDIA FILM PADA PROSES PEMBELAJARAN PKN DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP NASIONALISME SISWA (Studi Deskriptif Analisis Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 11 Palembang)

Wendy Anugrah Octavian

PDF

Pengaruh Bidang Keahlian Guru Dalam Pembelajaran Terhadap Pengembangan Karakter Siswa

Saprya Saprya, Erlina Wiyanarti, Muhamad Iqbal

PDF

PENGARUH PENGGUNAAN PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN DAYA ANALISIS MAHASISWA (Studi Eksperimen pada Perkuliahan Perencanaan Pembelajaran Geografi Tahun Akademik 2012/2013)

Asep Mulyadi, Ahmad Yani

PDF