| Issue | Title | |
| Vol 24, No 1 (2025) | PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBASIS GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Siti Maysyarah, Dedi Kuswandi | ||
| Vol 24, No 2 (2025) | PENGARUH PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 238 PALEMBANG | Abstract PDF |
| Imelda Dwi Novanda, Jayanti Jayanti, Jujur Gunawan Manullang | ||
| Vol 24, No 2 (2025) | SYSTEM LITERATURE REVIEW (SLR) EFEKTIFITAS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Wilfridus Nggadung | ||
| Vol 21, No 3 (2022) | PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REACT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 6 SD NEGERI 10 SUNGAI SAPIH KURANJI | Abstract PDF |
| Kintan Fitriani, Ulfia Rahmi | ||
| Vol 25, No 1 (2026) | Pengaruh Penggunaan Media Video Tutorial Macam-Macam Tusuk Hias Dasar Terhadap Hasil Belajar Siswa Tata Busana Kelas X di SMKN 6 Padang | Abstract PDF |
| Rahma Ardita, Ernawati Ernawati, Yusmerita Yusmerita, Vina Oktaviani | ||
| Vol 19, No 2 (2020) | PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN FISIKA | Abstract |
| DADANG SUHARDI | ||
| Vol 25, No 1 (2026) | Penguatan Nilai Filsafat Kesejahteraan Keluarga Dalam Pembelajaran Tata Busana Pada Mahasiswa Pendidikan Tata Busana | Abstract PDF |
| Hadiastuti Hadiastuti, Refdinal Refdinal, Rijal Abdullah, Jonni Mardizal | ||
| Vol 20, No 3 (2021) | COMPUTER VISION TO SUPPORT PRE-SERVICE TEACHER MASTERY OF STUDENT CENTRE APPROACH | Abstract PDF |
| Rizki Hikmawan | ||
| Vol 25, No 2 (2026) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA: STUDI FAKTORIAL 3×3 | Abstract PDF |
| Vina Herawati, Rini Shoffa Aulia, Supriati Supriati, Rahayu Kariadinata, Muhammad Minan Chusni | ||
| Vol 25, No 1 (2026) | Pengembangan E-Modul Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Keahlian Elemen Dasar Pola Konstruksi Kelas X Tatabusana Di SMK Negeri 1 Ampek Angkek | Abstract PDF |
| Dea Putri, Adriani Adriani, Ernawati Ernawati, Puspaneli Puspaneli | ||
| Vol 25, No 1 (2026) | Pengaruh Kolaborasi Guru dan Orang Tua Terhadap Keberhasilan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus | Abstract PDF |
| Dwi Wahyuningsih, Oktavika Dwi Saputri | ||
| Vol 25, No 2 (2026) | PENGARUH CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING BERBASIS BUDAYA MADURA MELALUI PJBL TERHADAP HASIL BELAJAR VIDEO EDITING SISWA SMK | Abstract PDF |
| Maduratna Sari Saputri, Puji Rahayu Ningsih | ||
| Vol 25, No 2 (2026) | HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR TATA HIDANG DI SMK NEGERI 2 BUKITTINGGI | Abstract PDF |
| Anisa Nailatul Fadila, Elida Elida, Wiwik Indrayeni, Yolanda Intan Sari | ||
| Vol 25, No 3 (2026) | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR BUSANA KELAS X SMKN 6 PADANG | Abstract PDF |
| Vanny Maulidia Putri, Siti Isma Sari Lubis, Weni Nelmira, Hazevi Atila Yazel Aze | ||
| Vol 25, No 2 (2026) | EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN CODING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA SMK NEGERI 1 TINGGI RAJA | Abstract PDF |
| Wan Nurul Atikah Nasution, Eva Mizkat | ||
| Vol 25, No 3 (2026) | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS FLIPBOOK TERINTEGRASI PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENDUKUNG PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN SIWALANKERTO I | Abstract |
| Chandra Mayangsari, Sabariah Sabariah, Harwanto Harwanto | ||
| Vol 25, No 2 (2026) | PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DENGAN HASIL BELAJAR PRATIKUM SISWA KULINER SMK | Abstract PDF |
| Friska Wulandari, Kasmita Kasmita, Kasmita Kasmita, Wiwik Gusnita, Wiwik Gusnita, Cici Andriani, Cici Andriani | ||
| Vol 24, No 2 (2025) | EFEKTIVITAS E-MODULE BERBASIS ANDROID DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA SURYA | Abstract PDF |
| Ainsha Ainun Habibie, Samin Biahimo, Khaerani Sudirman, Selvi Febrilia Bila, Usman Djauhari | ||
| Vol 25, No 3 (2026) | A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW OF FLIPPED CLASSROOM ASSISTED BY MICROLEARNING AND SELF-EFFICACY ON LEARNING OUTCOMES | Abstract |
| Dominikus Kebaopun Sogen, Citra Kurniawan, Otto Fajarianto | ||
| Vol 25, No 3 (2026) | CANVA-BASED LEARNING MEDIA AND ELEMENTARY STUDENTS’ READING OUTCOMES: A CRITICAL LITERATURE REVIEW OF EVIDENCE, METHODOLOGICAL GAPS, AND PEDAGOGICAL IMPLICATIONS | Abstract |
| Muhammad Job Jailani, Mastur Mastur, Muhammad Arifuddin, Hamsi Mansur | ||
| 0 - 0 of 20 Items | ||
Search tips:
- Search terms are case-insensitive
- Common words are ignored
- By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
- Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
- Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
- Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
- Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
- Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.