|
Issue |
Title |
|
Vol 21, No 1 (2016): JPMIPA: Volume 21, Issue 1, 2016 |
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEER ASSISTED LEARNING (PAL) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN MORFOLOGI TUMBUHAN |
Abstract
PDF
|
Sariwulan Diana |
|
Vol 19, No 2 (2014): JPMIPA: Volume 19, Issue 2, 2014 |
PEMBELAJARAN KIMIA UNSUR MENGGUNAKAN KONTEKS KEUNGGULAN LOKAL TAMBANG TIMAH DI PULAU BANGKA DAN PENGARUHNYA PADA LITERASI SAINS SISWA SMA KELAS XII |
Abstract
PDF
|
Yunisfu Yunisfu |
|
Vol 17, No 1 (2012): JPMIPA: Volume 17, Issue 1, 2012 |
MENINGKATKAN RELEVANSI PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN DAN KEUNGGULAN LOKAL (Suatu Studi Etnopedagogi melalui Indigenous Materials Chemistry) |
Abstract
PDF
|
Hernani Hernani, Ahmad Mudzakir, Heli Siti H. |
|
Vol 13, No 1 (2009): JPMIPA: Volume 13, Issue 1, 2009 |
MEMBELAJARKAN KONSEP SAINS-KIMIA DARI PERSPEKTIF SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP |
Abstract
PDF
|
Hernani Hernani, Ahmad Mudzakir, Siti Aisyah |
|
1 - 4 of 4 Items |
|