Tri dharma perguruan tinggi dibangun atas pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Publikasi penelitian civitas akademika diperlukan untuk memudahkan akses bagi
para pemangku kepentingan. Untuk itu, Jurnal pedadidaktika hadir guna menjalankan peran
tersebut, menjadi jembatan informasi ilmiah bagi para pemerhati dan penggiat pendidikan.
Jurnal pedadidaktika kali ini merupakan berkala ilmiah berisi hasil penelitian , pemikiran,
dan kajian mahasiswa Program Studi PGSD tingkat akhir yang terpilih. Ratusan artikel ilmiah
yang didasarkan pada hasil skripsi diseleksi. Hasilnya, terpilihnya dua puluh artikel yang
direkomendasikan Penyunting di Dewan Redaksi untuk dimuat dalam jurnal perdana ini. Dengan
demikian, tahap seleksi tersebut memungkinkan lebih terjaganya kualitas karya ilmiah yang ada.
Untuk volume dan nomor berikutnya, diharapkan jurnal pedadidaktika ini diperkaya dengan
karya ilmiah yang dianggit oleh mahasiswa dari berbagai Universitas. Oleh karena itu, Redaksi
menerima naskah artikel ilmiah mahasiswa yang berisi hasil penelitian, kajian, ataupun pemikiran
dalam bidang pendidikan dasar.
Semoga peran sederhana kami, civitas akademika Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
sebagai fasilitator guna terpublikasikan dan terdiseminasikannya karya ilmiah para mahasiwa
dapat menuai manfaat para pemerhati dan penggiat dunia pendidikan. Selamat membaca.
Publikasi penelitian civitas akademika diperlukan untuk memudahkan akses bagi
para pemangku kepentingan. Untuk itu, Jurnal pedadidaktika hadir guna menjalankan peran
tersebut, menjadi jembatan informasi ilmiah bagi para pemerhati dan penggiat pendidikan.
Jurnal pedadidaktika kali ini merupakan berkala ilmiah berisi hasil penelitian , pemikiran,
dan kajian mahasiswa Program Studi PGSD tingkat akhir yang terpilih. Ratusan artikel ilmiah
yang didasarkan pada hasil skripsi diseleksi. Hasilnya, terpilihnya dua puluh artikel yang
direkomendasikan Penyunting di Dewan Redaksi untuk dimuat dalam jurnal perdana ini. Dengan
demikian, tahap seleksi tersebut memungkinkan lebih terjaganya kualitas karya ilmiah yang ada.
Untuk volume dan nomor berikutnya, diharapkan jurnal pedadidaktika ini diperkaya dengan
karya ilmiah yang dianggit oleh mahasiswa dari berbagai Universitas. Oleh karena itu, Redaksi
menerima naskah artikel ilmiah mahasiswa yang berisi hasil penelitian, kajian, ataupun pemikiran
dalam bidang pendidikan dasar.
Semoga peran sederhana kami, civitas akademika Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
sebagai fasilitator guna terpublikasikan dan terdiseminasikannya karya ilmiah para mahasiwa
dapat menuai manfaat para pemerhati dan penggiat dunia pendidikan. Selamat membaca.
Table of Contents
Articles
Sani Aryanto, Cece Rakhmat, Aan Kusdiana
|
1-11
|
Denovi Luthfiyani, Aan Kusdiana, Seni Apriliya
|
12-19
|
Enung Siti Nurjanah, Aan Kusdiana, Seni Apriliya
|
20-29
|
Dinti Maryanti, Cece Rakhmat, Hodidjah Hodidjah
|
30-37
|
Elah Nurlaelah Sari, Reni Bakhraeni, Ade Rokhayati
|
38-45
|
Aminah Marifah, Rustono W.S, Desiani Natalina
|
46-53
|
Putri Ayu Mentari, Cece Rakhmat, Dian Indihadi
|
54-63
|
Tsinta Nur Fajriah, Cece Rakhmat, Dian Indihadi
|
62-69
|
Atin Pertamasari, Desiani Natalina, Elan Elan
|
70-76
|
Muhammad Rijal Wahid Muharram, Yusuf Suryana, Oyon Haki P
|
77-85
|
Nindi Citra Setia Dewi, Karlimah Karlimah, Sadjarudin Nurdin
|
86-95
|
Niar Nurul Arifin, Epon Nura’eni, Oyon Haki Pranata
|
96-102
|
Yanti Maryanti, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Ade Rokhayati
|
103-112
|
Desi Fatwani Yohani, Cece Rakhmat, Edi Hendri Mulyana
|
113-120
|
Eli Siti Halimah, Didi Sutardi Danawijaya, Edi Hendri Mulyana
|
121-131
|
Sinta Rahayu, Cece Rakhmat, Edi Hendri Mulyana
|
132-140
|
Iir Iryanti, Rustono W.S, Asep Saepulrohman
|
141-150
|
Rahayu Herawati, Rustono W. S, Ghullam Hamdu
|
151-159
|