Vol 4, No 2 (2017)

November 2017

DOI: https://doi.org/10.17509/t.v4i2

Table of Contents

Articles

METODE PENDIDIKAN TAUHID DALAM KISAH IBRĀHĪM AS. DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
Hilma Fauzia Ulfa, Aam Abdussalam, Cucu Surahman
PDF (Bahasa Indonesia)
80-106
EFEKTIVITAS METODE ‘IBRAH MAU’IZHAH DALAM MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK di MTS PLUS DARUL HUFADZ JATINANGOR
Lulu Maknun, Udin Supriadi, Mokh. Iman Firmansyah
PDF (Bahasa Indonesia)
107-125
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI KISAH HIJRAH PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 7 BANDUNG
Yunus Yustian, Abas Asyafah, Mokhammad Iman Firmansyah
PDF (Bahasa Indonesia)
126-139
Strategi dan Media Pendidikan Karakter
Hamdan Husein Batubara
PDF (Bahasa Indonesia)
140-150
Model Dakwah Pendidikan Seks (Studi Kasus Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia (PKBI) DKI Jakarta)
Resta Ayuning Putri, Dewi Anggraeni, Zulkifli Lubis
PDF (Bahasa Indonesia)
151-161
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN ISLAMI DI SMA ISLAM TERPADU MIFTAHUL KHOIR DAGO BANDUNG
Casiska Winda, Ahmad Syamsu Rizal, Toto S Afriatin
PDF (Bahasa Indonesia)
162-178
Pengelolaan pendidikan agama Islam di Islamic full day school Salman al-Farisi Bandung
Andri Ramdani Sumarna, Abas Asyafah, Aceng Kosasih
PDF (Bahasa Indonesia)
179-190
PEMBINAAN KEAGAMAAN MASYARAKAT KOTA BANDUNG MELALUI PROGRAM MAGRIB MENGAJI: STUDI KASUS PADA MASJID AL-FITHROH KECAMATAN BANDUNG KULON
Gansah Sugestian, Makhmud Syafei, Agus Fakhruddin
PDF (Bahasa Indonesia)
191-206