| Issue | Title | |
| Vol 3, No 1 (2019) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN VISUAL-SPASIAL ) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Intan Pratiwi Supriati, Riana Irawati, Dadang Kurnia | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA OPERASI BILANGAN BULAT | Abstract PDF |
| Ai Meli Amelia Halimatusadiah, M. Maulana, Aah Ahmad Syahid | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA | Abstract PDF |
| Ratih Jaliah, Riana Irawati, Atep Sujana | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN | Abstract PDF |
| Iis Sulastri, Riana Irawati, Dety Amelia Karlina | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS | Abstract PDF |
| Fitri Nurhamidah, Riana Irawati, Herman Subarjah | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI MENGENAL ALAT MUSIK MELODIS | Abstract PDF |
| Nurasih Setya Ningrum, Julia Julia, Riana Irawati | ||
| Vol 1, No 1 (2016) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS PERSEGIPANJANG DAN SEGITIGA | Abstract PDF |
| Aam Ramina Ayu, Maulana Maulana, Yedi Kurniadi | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
| Ilma Mawaddah, I. Isrok'atun, Regina Lichteria Panjaitan | ||
| Vol 1, No 1 (2016) | PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV PADA MATERI BILANGAN BULAT | Abstract PDF |
| Riska Retnasari, Maulana Maulana, Julia Julia | ||
| Vol 3, No 1 (2019) | PENGARUH PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGOLAHAN DATA | Abstract |
| Mamay Rahayu Aisyah, Riana Irawati, Dede Tatang Sunarya | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD PADA MATERI KELILING DAN LUAS TRAPESIUM DAN LAYANG-LAYANG | Abstract PDF |
| Yuni Artiani, M. Maulana, Prana Dwija Iswara | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERSTRATEGI M-RTE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSEGI PANJANG | Abstract PDF |
| Samsul Palah, M. Maulana, Ani Nur Aeni | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR | Abstract PDF |
| Giny Nuraeni Husniah, M. Maulana, I. Isrok'atun | ||
| Vol 1, No 1 (2016) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Sri Ismaya Nurbaiti, Riana Irawati, Regina Lichteria Panjaitan | ||
| Vol 3, No 1 (2019) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING BERMUATAN BUDAYA LOKAL KABUPATEN SUMEDANG TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MATEMATIS | Abstract |
| Desi Pitriani, Riana Irawati, Isrok 'atun | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING BERSTRATEGI ACT IT OUT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Wintari Maharani, Riana Irawati, Aah Ahmad Syahid | ||
| Vol 3, No 1 (2019) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERSTRATEGI MAKE-A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS | Abstract |
| Isa Nuraisyah Rahayu, Maulana Maulana, Dadang Kurnia | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SEMESTER 2 | Abstract PDF |
| Lia Amaliati Hasanah, Ali Sudin, M. Maulana | ||
| Vol 1, No 1 (2016) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI SKALA DAN PERBANDINGAN | Abstract PDF |
| Ressa Respati, Maulana Maulana, Diah Gusrayani | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN | Abstract PDF |
| Fathin Afifah, Riana Irawati, M. Maulana | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-CENTERED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA | Abstract PDF |
| Aida Azizah, Ani Nur Aeni, M. Maulana | ||
| Vol 1, No 1 (2016) | PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN | Abstract PDF PDF |
| Putri Eka Astiati, Riana Irawati, Yedi Kurniadi | ||
| Vol 2, No 1 (2017) | PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBASIS BUDAYA LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS | Abstract PDF |
| Sri Rodiyatul Jannah, I. Isrok'atun, Cucun Sunaengsih | ||
| Vol 3, No 1 (2019) | PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERSTRATEGI GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA | Abstract |
| Rina Indah Hastuti, Maulana Maulana, Ali Sudin | ||
| Vol 1, No 1 (2016) | PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA MATERI MENYEDERHANAKAN PECAHAN | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Erna Siti Nur'aeni, Riana Irawati, Julia Julia | ||
| 451 - 475 of 669 Items | << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >> | |