Vol 21, No 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.17509/jpp.v21i2

Table of Contents

Articles

Persepsi Guru terhadap Pembelajaran Berbasis Proyek di Sekolah Menengah Kejuruan
Ratih Apri Sari, Bachrudin Musthafa, Fazri Nur Yusuf
PDF (Bahasa Indonesia)
1-11
Pengaruh Penggunaan Bot Werewolf Telegram pada Penguasaan Kosakata Siswa Sekolah Menengah Atas
Wildan - Hariz, Dadang Sudana, Wawan Gunawan
PDF (Bahasa Indonesia)
12-24
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Daring Guru dengan Produk Multimedia Interaktif di SMA Daarut Tauhiid Boarding School
Riky Taufik Afif
PDF (Bahasa Indonesia)
25-35
Pemanfaatan Perpustakaan Digital Sebagai Sumber Belajar Elektronik Pada Masa Pandemi COVID-19 Di Tingkat SMA
Angga Hadiapurwa, Rayhan Musa Novian, Noviandi Harahap
PDF (Bahasa Indonesia)
36-48
Game Simulasi Manajemen Produksi Game Dengan Metode Agile Development
Irfan Dwi Rahadianto
PDF (Bahasa Indonesia)
49-65
Investigating Teachers’ Attitudes towards Teaching and Learning of English as a Lingua Franca (ELF) in Indonesian EFL Context
Siffa Annisa Fitri Ramadhani, Ahmad Bukhori Muslim
PDF
66-79
Art of Therapy Melalui Proses Kreatif Menggambar Untuk Anak Usia Dini di Kota Bandung
Nina Nursetia Ningrum
PDF (Bahasa Indonesia)
80-87
Pembelajaran Argument Driven Inquiry Pada Materi Suhu dan Kalor Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa
Ilman Nurbaiti Firdaos, Indarini Dwi Pursitasari, Irvan Permana
PDF (Bahasa Indonesia)
88-97
Pengaruh Kompetensi Manajerial dan Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Layanan Akademik di Kabupaten Ciamis
Lili Abdullah Rozak, Sumarto Sumarto, Diding Nurdin, Eka Prihatin
PDF (Bahasa Indonesia)
98-111
Zoom-Storytelling : an Activity to Reduce Students’ Speaking Anxiety
Rini Rini, Safrina S Noorman, Nia Nafisah
PDF
112-121
Pengaruh Penerapan Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pada Siswa Sekolah Dasar
Awa Tarwani, Dian Herdiana
PDF (Bahasa Indonesia)
122-141
Menyelidiki Hubungan Guru-Siswa dan Bagaimana Korelasinya dengan Performa Menulis Siswa selama Pembelajaran Online
Rahma Faridila Amaliah, Dadang Sudana
PDF (Bahasa Indonesia)
142-155