Home > Archives > Vol 9, No 1 (2025)

DOI: https://doi.org/10.17509/jpa.v9i1

Table of Contents

Articles

Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Terhadap Perkembangan Memori Kognitif Anak Usia Dini Giswah Yasminul Jinan, Zaenal Muftie, Aam Kurnia

PDF 1-10

Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru PAUD Cucu Atikah, Nadilla Dava Aurelia

PDF 11-20

Pendekatan STEAM dalam Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep, Prinsip, dan Aplikasinya Lathipah Hasanah, Yunita Sukma Putri, Ayunda Muthia, Tarisa Suci Putri

PDF 21-28

Peran Pendekatan Pembelajaran Montessori dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak Usia Dini Risbon Sianturi, Resi Resviani

PDF 29-34

Strategi Komunikasi Efektif di PAUD Cindy Mawardani, Dyassinta Az-Zahra, Hery Setiyatna

PDF 35-46

Penerapan Pendekatan Montessori dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia: Tantangan dan Peluang Anggi Maulana Rizqi, Intan Putri Aulia

PDF 47-56

Mengenal Model Kurikulum PAUD di Negara Berkembang; Perbandingan, Keunggulan, dan Penerapannya dalam Pendidikan Anak Usia Dini Lathifah Hasanah, Millah Hanifah, Firyal Najla Waffiya, Ananda Zuhrotul Hanin, Fatihatun Jannah Jannah

PDF 57-68

Optimalisasi Penerapan Pembelajaran Berbasis Deep Learning pada Anak Usia Dini dan Tantangan yang Dihadapinya Taopik Rahman, Indah Dwi Cahyawati

PDF 69-76

Kurikulum Sebagai Landasan Pendidikan: Sebuah Kajian dari Perspektif Pendidikan Islam dan Modern Nissa Azzahra Syarafina, Lathipah Hasanah, Nisrina Qurratu’ain, Nur Aini Perwitasari

PDF 77-84

Stimulasi Pemahaman Konsep Matematika Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Montessori Budi Iskandar, Silma Noer Afifah

PDF 85-90

Manajemen Pendidikan Sebagai Fondasi Penting dalam Perkembangan Anak Cucu Atikah, Risma Oktaviani

PDF 91-98

YouTube sebagai Platform Edukasi: Peluang dan Tantangan bagi Dunia Pendidikan Anak Usia Dini Endah Tri Wahyuningsih, Hesti Putri Setianingsih

PDF 99-110

Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kognitif Peserta Didik Arina Asmal Hidayah, Indah Ramadani, Radit Septa Wijaya, Sani Safitri, Syarifuddin Syarifuddin

PDF 111-122