Vol 3, No 3 (2023)

Didaktika

DOI: https://doi.org/10.17509/didaktika.v3i3

Table of Contents

Articles

Studi Literatur Efektifitas Pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar
Winda Aisyah Rizki, Lizza Suzanti, Fitri Alfarisa
PDF
217-225
Media Wordwall sebagai Alat Penilaian Hasil Belajar dalam Menarik Minat Belajar Matematika Siswa
Lia Epriliyanti, Ajo Sutarjo, Muhammad Hanif
PDF
226-234
Meningkatkan Kepercayaan Diri melalui Metode Bermain Peran Siswa Kelas V SD Negeri 2 Cibanten
Putri Ayuningtias, Ima Ni’mah Chudari
PDF
235-245
Analisis Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V di Sekolah Dasar
Siti Syariah, Susilawati Susilawati, Ita Rustiati Ridwan
PDF
246-254
Penerapan Tokkatsu pada Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat (Studi Narative Inquiry pada Pembelajaran IPA Kelas II Sekolah Dasar di Masa Pandemi Covid-19)
Esih Yunengsih, Sri Wuryastuti, Tatang Suratno
PDF
255-262
Analisis Nilai Patriotisme dalam Film Wage sebagai Alternatif Media Pembelajaran IPS di Kelas IV Sekolah Dasar
Nurul Fathiyyah, Encep Supriatna
PDF
263-272
Pemanfaatan Barang Bekas sebagai Media Pembelajaran Matematika Kelas V untuk Menumbuhkan Keaktifan Belajar Siswa
Ratna Dewi Purwati, Tiurlina Tiurlina, Fatihaturosyidah Fatihaturosyidah
PDF
273-281
Analisis Kesulitan Siswa Kelas VI SDN Pandeglang 1 dalam Menemukan Ide Pokok Paragraf sebagai Alternatif Pembuatan Media Pembelajaran
Agis Dwi Putri, Deni Wardana, Widjojoko Widjojoko
PDF
282-292
Penggunaan Permainan Domino sebagai Media Pembelajaran Etnomatematika menggunakan Model ADDIE di Kelas IV SD
Jayanti Simanjuntak, Andika Arisetyawan
PDF
293-300
Analisis Kalimat Imperatif dalam Novel Serial Bumi sebagai Alternatif Bahan Pembelajaran Menulis Teks Petunjuk
Okta Mutiara, Deni Wardana, Widjojoko Widjojoko
PDF
301-310