| Terbitan | Judul | |
| Vol 4, No 1 (2015) | MANFAAT HASIL BELAJAR “BISNIS MAKANAN DIET” SEBAGAI KESIAPAN MEMBUKA USAHA KATERING DIET | Sari PDF |
| Elin Anjasari, Elis Endang Nikmawati, Tati Setiawati | ||
| Vol 6, No 2 (2017) | MANFAAT HASIL BELAJAR “BREAD” SEBAGAI KESIAPAN USAHA BAKERYMAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA | Sari PDF |
| Filsya Rosdiana Sugianto, Sudewi Yogha, Yulia Rahmawati | ||
| Vol 3, No 1 (2014) | MANFAAT HASIL BELAJAR “DEKORASI PATISERI” PADA MINAT MAHASISWA MEMBUKA USAHA CAKEDECORATION | Sari PDF |
| Virza Rahmi, Sudewi Yogha, Yulia Rahmawati | ||
| Vol 4, No 1 (2015) | MANFAAT HASIL BELAJAR “MEMBUAT CAKE, GATEAUX DAN TORTEN” PADA PRAKTIK CAKE SHOP SISWA SMKN 3 BOGOR | Sari PDF |
| Nisa Rahmaniyah Utami, Sudewi Yogha, Cica Yulia | ||
| Vol 5, No 1 (2016) | MANFAAT HASIL BELAJAR “MEMBUAT MINUMAN NON ALKOHOL” SEBAGAI KESIAPAN MENJADI BARTENDER SISWA SMKN 9 BANDUNG | Sari PDF |
| Trisna Liestianty, Sri Subekti, Elis Endang Nikmawati | ||
| Vol 6, No 1 (2017) | MANFAAT HASIL BELAJAR “MENGOLAH STOCK, SOUP DAN SAUCE” PADA KESIAPAN UJI KOMPETENSI HIDANGAN KONTINENTAL SISWA SMK SANDHY PUTRA BANDUNG | Sari PDF |
| Irawati Irawati, Ade Juwaedah, Atat Siti Nurani | ||
| Vol 3, No 1 (2014) | MANFAAT HASIL BELAJAR “PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN” PADA PRAKTIK “PEMBUATAN MAIN COURSE DARI SEAFOOD” | Sari PDF |
| Agnes Angelia Putri, Atat Siti Nurani, Ai Nurhayati | ||
| Vol 7, No 2 (2018) | MANFAAT HASIL BELAJAR “PERENCANAAN PEMBELAJARAN TATA BOGA” PADA KEMAMPUAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA BOGA | Sari PDF |
| Muhamad Gilang Predana, Elly Lasmanawati, Yulia Rahmawati | ||
| Vol 4, No 2 (2015) | MANFAAT HASIL BELAJAR “SAMBAL PADA MASAKAN INDONESIA” PADA KESIAPAN COOK HELPER PESERTA DIDIK SMKN 9 BANDUNG | Sari PDF |
| Hana Nuri Putri, Elly Lasmanawati, Tati Setiawati | ||
| Vol 2, No 1 (2013) | MANFAAT HASIL BELAJAR BISNIS PATISERI SEBAGAI KESIAPAN USAHA BAKERY | Sari PDF |
| Risa Zuwita, Sudewi Yogha, Tati Setiawati | ||
| 71 - 80 of 216 Item | << < 8 > >> | |