|
Issue |
Title |
|
Vol 6, No 1 (2023): March 2023 |
Validity analysis of digital module based on generic science skills on environmental pollution topic for 10th grade students |
Abstract
PDF
|
Nurul Hidayati Utami, Kapsul Kapsul, Aminuddin Prahatama Putra, Jannah Jannah |
|
Vol 7, No 1 (2024): March 2024 |
The effect size analysis of process oriented guided inquiry learning (POGIL) model on cognitive aspects of science learning |
Abstract
PDF
|
Eprian Nur Ilman, Aulia Putri, Lidya Juliven Sianturi, Rizhal Hendi Ristanto, Hanum Isfaeni |
|
Vol 4, No 2 (2021): September 2021 |
Profil pengalaman belajar siswa dalam menjelaskan fenomena ilmiah pada IPA/biologi selama penerapan pembelajaran daring di masa pandemi |
Abstract
PDF
|
Dewi Wansantika Gunawan, Tri Suwandi, Ana Ratna Wulan |
|
Vol 4, No 1 (2021): March 2021 |
Analisis kemampuan klasifikasi mahasiswa pendidikan biologi pada pembelajaran biosistematik hewan |
Abstract
PDF
|
Hernawati Hernawati, Yayan Sanjaya, Fransisca Sudargo, Any Aryani, Zamzam Nursani, Dita Puspitasari, Try Kurniawan, Rahadian Deden Juansa |
|
Vol 4, No 1 (2021): March 2021 |
Literasi sains dan penguasaan konsep siswa setelah pembelajaran sistem ekskresi menggunakan pedoman praktikum berbasis literasi sains |
Abstract
PDF
|
Rina Sumarni, Soesy Asiah Soesilawati, Yayan Sanjaya |
|
Vol 3, No 2 (2020): September 2020 |
Pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan proses sains dasar dan hasil belajar siswa pada konsep sistem pencernaan makanan pada manusia |
Abstract
PDF
|
Devi Deratama, Endang Surahman, Rita Fitriani |
|
0 - 0 of 6 Items |
|