Vol 3, No 1 (2016)

DOI: https://doi.org/10.53400/mimbar-sd.v3i1

Table of Contents

Articles

MENGINTEGRASIKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA BANTEN PADA PENDIRIAN SD LABORATORIUM UPI KAMPUS SERANG
Supriadi Supriadi, Andika Arisetyawan, Tiurlina Tiurlina
PDF
1-18
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN CD INTERAKTIF AMT BERBASIS LECTORA INSPIRE UNTUK SISWA SD
Sukamto Sukamto, Asry Kusuma Wardani
PDF
19-28
KEEFEKTIFAN MEDIA KOMIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV SD
Mei Fita Asri Untari, Aprilianta Adi Saputra
PDF
29-39
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD KELAS V MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK
Kartika Fitriani, Maulana Maulana
PDF
40-52
PERSEPSI GURU SD TERHADAP PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Lungguh Puri Pramswari
PDF
53-68
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MATERI CIRI-CIRI MAHLUK HIDUP DI KELAS III A SD NEGERI KEPUTRAN
Sujarwanto Sujarwanto
PDF
69-80
PERSPEKTIF GURU SEKOLAH DASAR TERHADAP PELAKSANAAN PILKADA DI KABUPATEN PANGANDARAN
Dadang Kurnia
PDF
81-88
PENGEMBANGAN MATERI AJAR DAN EVALUASI PADA KETERAMPILAN MENDENGARKAN DAN MEMBACA
Prana D. Iswara
PDF
89-97
MENINGKATKAN KOMPETENSI SISTEM PEMERINTAHAN DESA DENGAN STRATEGI MODEL INKUIRI BERBASIS MANUSIA SUMBER BELAJAR
Sri Karmini
PDF
98-110
RESENSI BUKU: MEMBUKA PEMIKIRAN BARU TENTANG BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Aah Ahmad Syahid
PDF
111-119