• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• Editorial Board
• Contact
• Online Submissions
• Ethics
• Review

Home > Archives > Vol 8, No 3 (2021)

Table of Contents

Articles

Video Animasi terhadap Kemampuan Menulis Puisi Dewi Febrianita Br Ginting, Seni Apriliya, Ahmad Mulyadiprana

PDF 550-561

Pola Bimbingan Orang Tua pada Pembelajaran Daring Sekolah Dasar di Kecamatan Kabandungan Muhamad Ramdan, Epon Nur'aeni L, Yusuf Suryana, Muhammad Rijal Wahid Muharram

PDF 562-574

Analisis Tulisan Teks Deskripsi Peserta Didik melalui Pengalaman Membaca Cerita Fiksi Risnawati Oktavia Wardhany, Dian Indihadi

PDF 575-583

Penddikan Karakter Berbahasa Santun dengan Model Habituasi di SD Laboratorium UPI Kampus Tasikmalaya Deti Hartati, Syarip Hidayat

PDF 584-593

Analisis Hasil Penulisan Surat Undangan Ulang Tahun Peserta Didik Kelas V Dewi Supriati, Dian Indihadi

PDF 594-604

Analisis Penulisan Huruf Kapital pada Teks Deskripsi Salwiyah Salwiyah, Dian Indihadi

PDF 605-611

Model Pembelajaran Mobile Teaching Guru pada Masa Pandemi Covid-19 di SDN 2 Sukamenak Hilman Maulana Fajri, Resa Respati, Ahmad Mulyadiprana

PDF 612-620

Analisis Kemandirian Belajar Menggunakan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Jarak Jauh Khoerunisa Amalia, Syarip Hidayat

PDF 621-631

Pengaruh Penggunaan Media Lagu Anak terhadap Perkembangan Kognitif Siswa Sekolah Dasar Ayu Shinta Bella, Resa Respati, Karlimah Karlimah

PDF 632-641

Lembar Kerja Peserta Didik Menulis Puisi Berbasis Live Worksheet Dea Sukmawati, Seni Apriliya, Ahmad Mulyadiprana

PDF 642-651

Analisis Tipografi Tulisan Puisi Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Disa Ardani Iswari, Dian Indihadi

PDF 652-662

Pengembangan Rubrik Penilaian Menulis Puisi di Sekolah Dasar Rosa Rahmawati, Seni Apriliya, Ahmad Mulyadiprana

PDF 663-674

Manfaat Lagu Anak dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Fahmiatul Ilmi, Resa Respati, Akhmad Nugraha

PDF 675-683

Pentingnya Bahan Ajar Berbasis Lagu Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pada Pembelajaran Seni Musik Fitri Lestari, Resa Respati, Karlimah Karlimah

PDF 684-696

Hasil Tulisan Teks Fiksi Deskriptif Peserta Didik di Sekolah Dasar Nenden Damayanti, Dian Indihadi

PDF 697-704

Kemampuan Siswa Menulis Teks Deskripsi Berbasis Media Video di Sekolah Dasar Rena Renita Warliana, Dian Indihadi

PDF 705-712

Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Rhapita Nopianty, Dian Indihadi

PDF 713-726

Analisis Penggunaan Aplikasi Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Wahyu Dwi Setyaningsih, Syarip Hidayat

PDF 727-741

Hasil Tulisan Teks Prosedur Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Meylin Anggraeni Saputri, Dian Indihadi

PDF 742-751

Analisis Ketepatan Penggunaan Tanda Baca dalam Teks Dongeng Karya Siswa Kelas II Sekolah Dasar Fitri Nuraini, Dian Indihadi

PDF 752-759

Pola Komunikasi Orang Tua dalam Mendidik Kesantunan Berbahasa Anak Ricca Pandu Kusuma Dewi, Seni Apriliya

PDF 760-768

Penggunaan Bahasa Gaul Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Diyan Suprapti, Seni Apriliya, Akhmad Nugraha

PDF 769-779

Desain Didaktis Materi Volume Kubus dan Balok Berbasis Teori Van Hiele untuk Mengatasi Learning Obstacle Siswa Elis Rahmawati, Oyon Haki Pranata, Dindin Abdul Muiz Lidinillah

PDF 780-791

Analisis Buku Kumpulan Dongeng Si Kancil sebagai Bahan Ajar Senam Fantasi Roprop Abkoriah, Lutfi Nur, Resa Respati

PDF 792-802

Pengaruh Reward dan Punishment Keluarga terhadap Tanggung Jawab Belajar Peserta Didik Kelas Tinggi Sekolah Dasar pada Pembelajaran Jarak Jauh Irfan Hilmi, Syarip Hidayat, Karlimah Karlimah

PDF 803-812