| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 9, No 3 (2022): PEDADIDAKTIKA |
Penerapan Metode Field Trip untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Tirtayasa Kota Tasikmalaya |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Ruhana Afifi |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Hubungan Motivasi Belajar Dan Pola Asuh Demokratis Orangtua Terhadap Hasil Belajar Kognitif |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Anastasia Icha, Fitri Fitri, Emi Sulistri |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar Materi Iklan Melalui Media Pembelajaran Berbasis ICT |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Rafidati Diyana Karya Murti, Eny Winarti, Hesti Nurhidayati, Ika Kusumawati |
| |
| Vol 8, No 2 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Pengaruh Penggunaan Permainan Tradisional Engklek terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Jaring-Jaring Kubus |
Abstract
PDF
|
|
Nuryanti Nuryanti, Yusuf Suryana, Rosarina Giyartini |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Efektivitas Penggunaan Media Congklak Terhadap Hasil Belajar Materi Penjumlahan dan Pengurangan Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Fanny Rahmasari, Farida Azka Salma, Wulan Sutriyani |
| |
| Vol 11, No 1 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Pendekatan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Luas Daerah dan Keliling Bangun Datar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Anisatul Husna, Yustia Suntari, Indah Ratnawati, Ema Rahmawati, Rahmi Adriani Putri |
| |
| Vol 12, No 4 (2025): Pedadidaktika |
Pengaruh Model Pembelajaran SPADE terhadap Hasil Belajar Siswa: Tinjauan Literatur Sistematis |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Vina Rizki Lisdiana, Epon Nur’aeni, Nana Ganda, Ika Fitri Apriani |
| |
| Vol 10, No 2 (2023): PEDADIDAKTIKA |
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika di Kelas III dengan Menerapkan Model Problem Based Learning (PBL) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Kiki Nurhayah Zakiah, Kurniasih Kurniasih, Titi Saryati |
| |
| Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Aspek Membaca Pemahaman Teks Narasi Menggunakan Model Panting |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Siti Nor Ihsana, Mahmuddin Mahmuddin |
| |
| Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Korelasi Pendidikan Orang Tua dengan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Hanifah Faizah, Ahmad Mulyadiprana, Pidi Mohamad Setiadi |
| |
| Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model PBL, NHT dan Make A Match di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Barlian Barlian, Wahdah Refia Rafianti, Tika Puspita Widya Rini, Noorhapizah Noorhapizah |
| |
| Vol 12, No 4 (2025): Pedadidaktika |
Systematic Literature Review: Model Pembelajaran SPADE terhadap Hasil Belajar Siswa SD pada Pembelajaran Geometri |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Farida Sara Tiana, Epon Nur’aeni, Yusuf Suryana, Ika Fitri Apriani |
| |
| Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika melalui Media Pembelajaran Papan Nilai Tempat Bilangan Cacah di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Akbar Novendra, Dwi Heryanto, Iman Indrayana |
| |
| Vol 12, No 3 (2025): Pedadidaktika |
Penerapan Media Google Earth dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Kelas III Materi Kenampakan Alam |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Dewi Puji Lestari, Pratiwi Kartika Sari, Lilis Handayani |
| |
| Vol 8, No 1 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS |
Abstract
PDF
|
|
Ima Kusmiati, Ahmad Mulyadiprana, Nana Ganda |
| |
| Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 Melalui Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Nasya Millatul Faza, Rika Dwiana, Rindi Ismiraj, Andhin Dyas Fitriani |
| |
| Vol 12, No 2 (2025): Pedadidaktika |
Pengaruh Penerapan Teori Belajar Van Hiele terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sifat-Sifat Bangun Datar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Lia Nuraini, Epon Nur’aeni, Nana Ganda |
| |
| Vol 8, No 1 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Pengaruh Metode Role Playing dalam Pembelajaran IPS tentang Kegiatan Jual Beli untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Melinda Mardiana, Nana Ganda, Karlimah Karlimah |
| |
| Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Pengaruh Model Experiential Learning pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
|
Savira Salsa Bila, Andhin Dyas Fitriani, Akhmad Buhori |
| |
| Vol 11, No 4 (2024): Pedadidaktika |
Penerapan Model CIRC untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Shafira Azzahra Putri, Babang Robandi, Wiwin Winengsih |
| |
| 0 - 0 of 37 Items |
> >> |