Vol 8, No 1 (2021)

PEDADIDAKTIKA

DOI: https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v8i1

Table of Contents

Articles

Pengaruh Penggunaan Media Objek Lingkungan Terhadap Keterampilan Peserta Didik Menulis Deskripsi
Wahyu Aziz, Dian Indihadi, Yusuf Suryana
PDF
1-11
Lembar Kerja Siswa Berbasis Project Based Learning sebagai Inovasi dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
Khotimatuzzahara Khotimatuzzahara, Ahmad Mulyadiprana, Resa Respati
PDF
12-21
Analisis Komunikasi Matematis Siswa Kelas III Sekolah Dasar pada Penyelesaian Soal Cerita Materi Pengukuran Berat Benda
Maudi Lestari, Karlimah Karlimah
PDF
22-31
Pemanfaatan Buku Cerita Anak sebagai Sumber Bacaan untuk Mengenalkan Sejarah Pesantren Cipasung pada Siswa SD
Elsa Elsiana R, Seni Apriliya, Rosarina Giyartini
PDF
32-42
Analisis Model Number Head Together (NHT) dalam Pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar
Citra Roslianingsih, Nana Ganda, Karlimah Karlimah
PDF
43-50
Peranan Bahan Ajar Berbasis Lagu Daerah pada Pembelajaran Angklung di Sekolah Dasar
Shinta Herdianti, Resa Respati, Nana Ganda
PDF
51-61
Peranan Papagon Hirup Pamali dalam Menumbuhkan Karakter Cinta Lingkungan Anak Usia Sekolah Dasar di Kampung Naga
Aziz Muhammad Lutfhi, Elan Elan
PDF
62-71
Pengaruh Metode Role Playing dalam Pembelajaran IPS tentang Kegiatan Jual Beli untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Melinda Mardiana, Nana Ganda, Karlimah Karlimah
PDF
72-76
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS
Ima Kusmiati, Ahmad Mulyadiprana, Nana Ganda
PDF
77-82
Pelestarian Permainan Tradisional melalui Model Pembelajaran SPADE
Asep Permadi, Epon Nur’aeni L, Lutfi Nur
PDF
83-90
Analisis Kebiasaan Belajar Peserta Didik di Kampung Naga Pada Jenjang Sekolah Dasar
Ahmad Yuniar, Elan Elan, Seni Apriliya
PDF
91-101
Model Pengembangan Karakter Percaya Diri Siswa Sekolah Dasar Melalui Program Ekstrakurikuler Pencak Silat Tapak Suci
Yusuf Khoerul Rizal, Syarip Hidayat, Yusuf Suryana
PDF
102-113
Domain Kognitif Soal di Buku Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Tri Asih Soleha, Karlimah Karlimah, Nana Ganda
PDF
114-122
Desain Didaktis Keliling Belah Ketupat melalui Model Pembelajaran SPADE
Shelvia Nurilfatihah, Epon Nur’aeni L, Lutfi Nur
PDF
123-134
Pengaruh Metode Role Playing Menggunakan Cerita Keteladanan Pahlawan Bangsa Terhadap Penanaman Nilai-Nilai Pancasila di SD
Miftah Zaenal Arifin, Nana Ganda, Ghullam Hamdu
PDF
135-147
Desain Didaktis Luas Daerah Persegi Berbasis Model Pembelajaran SPADE
Vina Rahmadita, Epon Nur’aeni L
PDF
148-155
Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Manonjaya
Titing Sulastri, Yusuf Suryana, Syarip Hidayat
PDF
156-165
Kajian Tentang Keaktikan Belajar Siswa Dengan Media Teka Teki Silang Pada Pembelajaran IPS SD
Silvia Agustin, Sumardi Sumardi, Ghullam Hamdu
PDF
166-176
Buku Cerita Makanan Tradisional “Kue Serabi” sebagai Bahan Pembelajaran Membaca Lanjut di SD
Dini Nuraeni, Aan Kusdiana, Ahmad Mulyadiprana
PDF
177-182
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share dalam Meningkatkan Sikap Percaya Diri pada Keragaman Budaya Indonesia
Fanny Ajeng Wintania, Ahmad Mulyadiprana, Nana Ganda
PDF
183-192
Model Aktualisasi Nilai Peace Education Masyarakat Kampung Naga dan Implikasinya di Sekolah Dasar Sekitar
Niken Meizura Afiani, Syarip Hidayat
PDF
193-207
Pembelajaran Ekstrakurikuler Qasidah Rebana di Madrasah Diniyah Al-Fathonah Kota Tasikmalaya
Rika Mustika Sari, Resa Respati, Ghullam Hamdu
PDF
208-218
Hubungan Learn From Home dengan Motivasi Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar
Tika Yulianti, Syarip Hidayat, Resa Respati
PDF
219-230
Analisis Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Kegiatan Kewirausahaan “Market Day” di SD IT Abu Bakar Ash-Shiddiq
Feby Febriyanti, Ahmad Mulyadiprana, Akhmad Nugraha
PDF
231-240
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan melalui Metode Diskusi pada Siswa Sekolah Dasar
Totong Totong
PDF
241-253