Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Kombinasi Model PBL, SQ4R dan QSH Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Khairunnisa Khairunnisa, Susilawaty Susilawaty
 
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA Penerapan Model PBL dengan Pendekatan TaRL Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Sekolah Dasar pada Materi Bilangan Cacah Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Muhamad Abdul Aziz, Effy Mulyasari, Rika Dwiana, Amalia Laila Nuriyani
 
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Muatan IPAS (Ilmu Pengetuan Alam Dan Sosial) di Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Tia Andriani, Dessy Dwitalia Sari
 
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA Permainan Tradisional Sondah untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Peserta Didik Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Mita Aulia Rahmat, Lutfi Nur
 
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA Implementasi Pendekatan Teaching at Right Level (TaRL) untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif pada Materi Penjumlahan & Pengurangan Bilangan Cacah di Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Ikwal Hanafi, Hanikah Hanikah, Kholifatul Laela
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Alivia Azzahra, Effy Mulyasari, Akhmad Buhori, Cyntia Nurgustianto
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Penggunaan Metode C3T untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran IPAS Materi Bunyi Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Ai Siti Anida, Effy Mulyasari, Toto Toto
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Citra Dewi Gustika, Andhin Dyas Fitriani, Rika Dwiana, Aminah Aminah
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Muatan IPA Menggunakan Kombinasi Model PBL, NHT dan Make A Match di Kelas V Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Raudatul Madina, Wahdah Refia Rafianti, Aslamiah Aslamiah, Noorhapizah Noorhapizah
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Prosedur Melalui Model Pembelajaran RADEC di Kelas IV Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Amri Yahya, Sandi Budi Iriawan, Enung Nurlaela
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Pengaruh Model Experiential Learning pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Savira Salsa Bila, Andhin Dyas Fitriani, Akhmad Buhori
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 Melalui Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Nasya Millatul Faza, Rika Dwiana, Rindi Ismiraj, Andhin Dyas Fitriani
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika melalui Media Pembelajaran Papan Nilai Tempat Bilangan Cacah di Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Akbar Novendra, Dwi Heryanto, Iman Indrayana
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model PBL, NHT dan Make A Match di Kelas V Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Barlian Barlian, Wahdah Refia Rafianti, Tika Puspita Widya Rini, Noorhapizah Noorhapizah
 
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Aspek Membaca Pemahaman Teks Narasi Menggunakan Model Panting Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Siti Nor Ihsana, Mahmuddin Mahmuddin
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Domain Kognitif Soal di Buku Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Tri Asih Soleha, Karlimah Karlimah, Nana Ganda
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Desain Didaktis Keliling Belah Ketupat melalui Model Pembelajaran SPADE Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Shelvia Nurilfatihah, Epon Nur’aeni, Lutfi Nur
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Pengaruh Metode Role Playing Menggunakan Cerita Keteladanan Pahlawan Bangsa Terhadap Penanaman Nilai-Nilai Pancasila di SD Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Miftah Zaenal Arifin, Nana Ganda, Ghullam Hamdu
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Desain Didaktis Luas Daerah Persegi Berbasis Model Pembelajaran SPADE Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Vina Rahmadita, Epon Nur’aeni
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Manonjaya Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Titing Sulastri, Yusuf Suryana, Syarip Hidayat
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Kajian Tentang Keaktikan Belajar Siswa Dengan Media Teka Teki Silang Pada Pembelajaran IPS SD Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Silvia Agustin, Sumardi Sumardi, Ghullam Hamdu
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika BUKU CERITA MAKANAN TRADISIONAL “KUE SERABI” SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN MEMBACA LANJUT DI SD Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Dini Nuraeni, Aan Kusdiana, Ahmad Mulyadiprana
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share dalam Meningkatkan Sikap Percaya Diripada Keragaman Budaya Indonesia Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Fanny Ajeng Wintania, Ahmad Mulyadiprana, Nana Ganda
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Model Aktualisasi Nilai Peace Education Masyarakat Kampung Naga dan Implikasinya di Sekolah Dasar Sekitar Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Niken Meizura Afiani, Syarip Hidayat
 
Vol 12, No 1 (2025): Pedadidaktika Pembelajaran Ekstrakurikuler Qasidah Rebana di Madrasah Diniyah Al-Fathonah Kota Tasikmalaya Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Rika Mustika Sari, Resa Respati, Ghullam Hamdu
 
126 - 150 of 669 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >>