|
Issue |
Title |
|
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Kombinasi Model PBL, SQ4R dan QSH |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Khairunnisa Khairunnisa, Susilawaty Susilawaty |
|
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Penerapan Model PBL dengan Pendekatan TaRL Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Sekolah Dasar pada Materi Bilangan Cacah |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Muhamad Abdul Aziz, Effy Mulyasari, Rika Dwiana, Amalia Laila Nuriyani |
|
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Muatan IPAS (Ilmu Pengetuan Alam Dan Sosial) di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Tia Andriani, Dessy Dwitalia Sari |
|
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Permainan Tradisional Sondah untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Peserta Didik |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Mita Aulia Rahmat, Lutfi Nur |
|
Vol 11, No 2 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Implementasi Pendekatan Teaching at Right Level (TaRL) untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif pada Materi Penjumlahan & Pengurangan Bilangan Cacah di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ikwal Hanafi, Hanikah Hanikah, Kholifatul Laela |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Alivia Azzahra, Effy Mulyasari, Akhmad Buhori, Cyntia Nurgustianto |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Penggunaan Metode C3T untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran IPAS Materi Bunyi |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ai Siti Anida, Effy Mulyasari, Toto Toto |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Citra Dewi Gustika, Andhin Dyas Fitriani, Rika Dwiana, Aminah Aminah |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Muatan IPA Menggunakan Kombinasi Model PBL, NHT dan Make A Match di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Raudatul Madina, Wahdah Refia Rafianti, Aslamiah Aslamiah, Noorhapizah Noorhapizah |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Prosedur Melalui Model Pembelajaran RADEC di Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Amri Yahya, Sandi Budi Iriawan, Enung Nurlaela |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Pengaruh Model Experiential Learning pada Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Savira Salsa Bila, Andhin Dyas Fitriani, Akhmad Buhori |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 Melalui Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Nasya Millatul Faza, Rika Dwiana, Rindi Ismiraj, Andhin Dyas Fitriani |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika melalui Media Pembelajaran Papan Nilai Tempat Bilangan Cacah di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Akbar Novendra, Dwi Heryanto, Iman Indrayana |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model PBL, NHT dan Make A Match di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Barlian Barlian, Wahdah Refia Rafianti, Tika Puspita Widya Rini, Noorhapizah Noorhapizah |
|
Vol 11, No 3 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Aspek Membaca Pemahaman Teks Narasi Menggunakan Model Panting |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Siti Nor Ihsana, Mahmuddin Mahmuddin |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
ANALISIS BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Kiki Dzakiyatun Nafiah, Dian Indihadi |
|
Vol 8, No 3 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Buku Kumpulan Dongeng Si Kancil sebagai Bahan Ajar Senam Fantasi |
Abstract
PDF
|
Roprop Abkoriah, Lutfi Nur, Resa Respati |
|
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika |
ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA INGGRIS BERDASARKAN STANDAR PENULISAN BUKU TEKS PELAJARAN |
Abstract
PDF
|
Reni Nurdeani |
|
Vol 8, No 4 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Cerita Fabel Si Kancil Yang Cerdik Sebagai Bahan Ajar Senam Fantasi Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Rezaningrum Rezaningrum, Seni Apriliya, Lutfi Nur |
|
Vol 8, No 2 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Desain Kognitif Video Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Ilmiah Kelas VI SD |
Abstract
PDF
|
Mimin Rasmiati, Seni Apriliya, Akhmad Nugraha |
|
Vol 5, No 3 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Gaya Bahasa Dalam Puisi Anak |
Abstract
PDF
|
Andi Komara Faudillah, Dian Indihadi |
|
Vol 8, No 4 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Gerak Dasar Buku Cerita Fabel Favorit si Kecil Sebagai Bahan Ajar Senam Fantasi di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Ni’matul Maula, Lutfi Nur |
|
Vol 7, No 2 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Hambatan Pembelajaran (Learning Obstacle) Siswa Pada Materi Luas Daerah Persegi Panjang |
Abstract
PDF
|
Zeerin Tastbita, Epon Nur'aeni L, Akhmad Nugraha |
|
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Hasil Belajar dalam Pembelajaran Menulis Narasi di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
chrismayanti chrismayanti, dian indihadi |
|
Vol 7, No 3 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Analisis Hasil Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Melalui Tayangan Video |
Abstract
PDF
|
Rasyida Nurrahmi, Dian Indihadi |
|
126 - 150 of 644 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> |