|
Issue |
Title |
|
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Media Buku Pop Up Untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Rendah |
Abstract
PDF
|
Sisi Rahmatilah, Syarip Hidayat, Seni Apriliya |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Media Mock-Up Pada Pembelajaran Tematik Berbasis Outdoor Learning di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Inna Meilinda, Ghullam Hamdu, Seni Apriliya |
|
Vol 6, No 1 (2019): PEDADIDAKTIKA |
Media Papan Magnet untuk Pembelajaran Ritmis Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Nur Hayati, Aan Kusdiana, Resa Respati |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Media Puzzle Suku Kata dalam Pembelajaran Membaca Menulis Permulaan (MMP) di Kelas I Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Retno Uly Nevyanti, Hodidjah Hodidjah, Resa Respati |
|
Vol 11, No 4 (2024): Pedadidaktika |
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Muatan IPAS Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Numbered Head Together (NHT), dan Make A Match pada Siswa Kelas V |
Abstract
PDF
|
Dwi Setia Wati, Wahdah Refia Rafianti |
|
Vol 7, No 4 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Hasil Belajar Konsep Perpindahan dan Perubahan Energi Listrik Siswa Kelas VI SDN 2 Pasirlawang melalui Metode Demonstrasi |
Abstract
PDF
|
Ngaenah Ngaenah |
|
Vol 7, No 3 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Berbagai Bentuk Pecahan Siswa Sekolah Dasar melalui Metode Latihan Keterampilan |
Abstract
PDF
|
Tarwan Tarwan |
|
Vol 10, No 4 (2023): Pedadidaktika |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Media Pembelajaran TAKERA pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Yulvani Susanti, Suryadi Suryadi, Enung Nurlaela |
|
Vol 5, No 4 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Concept Song di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Yunita Fitriyani, Resa Respati, Momoh Halimah |
|
Vol 5, No 3 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Kecerdasan Naturalis melalui Metode Observation, Investigation dan Experiment dalam Materi Tumbuhan dan Hewan |
Abstract
PDF
|
Irwan Faisal Rahman, Yusuf Suryana, Akhmad Nugraha |
|
Vol 11, No 1 (2024): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Dilemma-STEAM Pada Pembelajaran IPA di Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Reni Ramdayani, M. Syarif Sumantri, Uswatun Hasanah |
|
Vol 10, No 3 (2023): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Kemampuan Membaca Cerita melalui Media Pop Up Book Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Dian Aidilafitri, Andhin Dyas Fitriani, Ahmad Kosasih, Indrianti Indrianti |
|
Vol 7, No 3 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Kemampuan Operasi Bilangan Bulat Siswa Sekolah Dasar melalui Model Kooperatif Tipe STAD |
Abstract
PDF
|
Surwa Surwa |
|
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Bebas Menggunakan Teknik Pancingan Kata Kunci di Kelas 5 SD |
Abstract
PDF
|
Deden Ardiansyah, Hodidjah M.Pd, Yusuf Suryana |
|
Vol 10, No 3 (2023): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Konsentrasi Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Menggunakan Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) |
Abstract
PDF
|
Dian Robiatussadiyah, Andhin Dyas Fitriani, Ahmad Kosasih |
|
Vol 11, No 4 (2024): Pedadidaktika |
Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Super Tangram Puzzle di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Yanti Hardiyanti Oktavia, Suryad Suryad, Enung Nurlaela |
|
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika |
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PERJUANGAN BANGSA INDONESIA SECARA DIPLOMASI MELALUI TEKNIK SIMULASI DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Mega Rachmawati, Aan Kusdiana, Sumardi Sumardi |
|
Vol 6, No 1 (2019): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Penjumlahan Pecahan Biasa melalui Pendekatan Matematika Realistik di Kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Sri Rahayu Lestari, Hodidjah Hodidjah, Yusuf Suryana |
|
Vol 5, No 3 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Meningkatkan Pemahaman Siswa SD Terhadap Konsep KPK Melalui Experiental Learning |
Abstract
|
Herna Nurfadilah, Yusuf Suryana, Ahmad Mulyadiprana |
|
Vol 2, No 2 (2015): PEDADIDAKTIKA |
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG GERAK BENDA MELALUI PENGGUNAAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Rini Syarifatunnisa, Aan Kusdiana, Yasbiati Yasbiati |
|
Vol 11, No 4 (2024): Pedadidaktika |
Menumbuhkan Nilai Karakter Pada Siswa Melalui Implementasi Kegiatan Salam Pagi di Sekolah |
Abstract
PDF
|
Nur Afifah Khasanah, Endah Marwanti |
|
Vol 7, No 3 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Metode Latihan Keterampilan: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Berbagai Bentuk Pecahan Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Tatang Suherman |
|
Vol 5, No 3 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Mobil Bertenaga Angin : Media Berbasis STEM untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Cika Tiar Falentina, Dindin Abdul Muiz L |
|
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA |
MODEL INKABER SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Ani Robiatul Alawiyah, Edi Hendri Mulyana, Seni Apriliya |
|
Vol 8, No 3 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Model Pembelajaran Mobile Teaching Guru pada Masa Pandemi Covid-19 di SDN 2 Sukamenak |
Abstract
PDF
|
Hilman Maulana Fajri, Resa Respati, Ahmad Mulyadiprana |
|
326 - 350 of 657 Items |
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >> |