|
Issue |
Title |
|
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika |
DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS DAERAH JAJARGENJANG PADA PEMBELARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Lukman Nurdin, Hj. Epon Nur’aeni L., Yusuf Suryana |
|
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika |
DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS DAERAH LAYANG-LAYANG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Aji Setiaji, Epon Nur’aeni, Rosarina Giyartini |
|
Vol 3, No 2 (2016): PEDADIDAKTIKA |
DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS DAERAH PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG KELAS III SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Siti Noviati Zahroh, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Ade Rokhayati |
|
Vol 5, No 4 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Konsep Luas Daerah Persegi Melalui Permainan Tradisional Dam-daman di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Anugerah Anugerah, Epon Nur'aeni L, Hodidjah Hodidjah |
|
Vol 8, No 1 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Luas Daerah Persegi Berbasis Model Pembelajaran SPADE |
Abstract
PDF
|
Vina Rahmadita, Epon Nur’aeni L |
|
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Luas Layang-layang untuk Pengembangan Berpikir Kreatif Siswa |
Abstract
PDF
|
Mariam Mariam, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Syarip Hidayat |
|
Vol 8, No 3 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Materi Volume Kubus dan Balok Berbasis Teori Van Hiele untuk Mengatasi Learning Obstacle Siswa |
Abstract
PDF
|
Elis Rahmawati, Oyon Haki Pranata, Dindin Abdul Muiz Lidinillah |
|
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat untuk Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas IVSekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Indra Permana Rosady, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Elan M.Pd. |
|
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Operasi Hitung Campuran pada Pembelajaran Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Yunia Sri Sundari, Sumardi Sumardi, Dindin Abdul Muiz Lidinilah |
|
Vol 5, No 4 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Pembelajaran Matematika Konsep Perkalian Berbasis Permainan Congkak di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sulvia Syahrul, Epon Nur’aeni L |
|
Vol 3, No 1 (2016): PEDADIDAKTIKA |
DESAIN DIDAKTIS PENGELOMPOKAN BANGUN DATAR UNTUK MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Diana Angraeni Aprianti, Karlimah Karlimah, Syarif Hidayat |
|
Vol 5, No 4 (2018): PEDADIDAKTIKA |
DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG BERBASIS PERMAINANAN ORAY-ORAYAN DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Aat Nursaidah, Epon Nur'aeni L, Oyon Haki Pranata |
|
Vol 7, No 3 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Sifat-sifat Persegi Panjang Berbasis Model Pembelajaran SPADE untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Suci Nurhalimah, Epon Nur'aeni, Akhmad Nugraha |
|
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Simetri Lipat untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SD |
Abstract
PDF
|
Risma Rismaya, Rustono WS, Dindin Abdul Muiz Lidinillah |
|
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Desain Didaktis Volume Kubus dan Balok untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Hari Ahmad Zulfikar, Yusuf Suryana, Dindin Abdul Muiz Lidinillah |
|
Vol 1, No 2 (2014): Pedadidaktika |
DIDACTIC DESIGN OF LEARNING TO FIND MAIN IDEA OF PARAGRAPH BY USING COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION MODEL IN ELEMENTARY SCHOOL |
Abstract
PDF
|
Denovi Luthfiyani, Aan Kusdiana, Seni Apriliya |
|
Vol 7, No 4 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Disain Didaktis Jaring-Jaring Kubus Berbasis Teori Van Hiele untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Agus Stiawan, Epon Nur’aeni L, Rosarina Giyartini |
|
Vol 8, No 1 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Domain Kognitif Soal di Buku Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Tri Asih Soleha, Karlimah Karlimah, Nana Ganda |
|
Vol 7, No 2 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Efektivitas Metode Struktur Analisis Sintesis untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas II Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Candra Widi Prasetya, Dian Indihadi |
|
Vol 8, No 2 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Efektivitas Pembelajaran di Rumah tentang Konsep Matematika di SD |
Abstract
PDF
|
Resti Hastuti Sri Rahayu, Oyon Haki Pranata, Ahmad Mulyadiprana |
|
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA |
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction pada Materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) |
Abstract
PDF
|
Rosi Nurmalasari Eka Saputri, e kosasih |
|
Vol 7, No 1 (2020): PEDADIDAKTIKA |
Eksplorasi Nilai-nilai Karakter dalam Materi Aritmetika Sosial pada Mata Pelajaran Matematika |
Abstract
PDF
|
Sri Rezeki Wulandari, Warlim Isya |
|
Vol 3, No 1 (2016): PEDADIDAKTIKA |
ENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI AKTIVITAS EKONOMI DI LINGKUNGAN SETEMPAT MELALUI TEKNIK KANCING GEMERINCING |
Abstract
PDF
|
Lisda Lidiawati, Epon Nur’aeni L, Nana Ganda |
|
Vol 8, No 2 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pembagian Bilangan Cacah pada Siswa Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Meli Andriyani, Oyon Haki Pranata, Karlimah Karlimah |
|
Vol 8, No 2 (2021): PEDADIDAKTIKA |
Fenomena Bullying Berkelompok di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Asri Sukawati, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Nana Ganda |
|
176 - 200 of 557 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >> |