Halimah, Momoh, UPI Kampus Tasikmalaya, Indonesia
-
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika - Articles
PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI SALEBU KECAMATAN MANGUNREJA
Abstract PDF -
Vol 1, No 1 (2014): Pedadidaktika - Articles
PENGARUH METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD
Abstract PDF -
Vol 3, No 2 (2016): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI GERAKAN PRAMUKA (Studi Kasus Kegiatan Kepramukaan di SD Negeri Citapen Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya Tahun 2015/2016)
Abstract PDF -
Vol 3, No 2 (2016): PEDADIDAKTIKA - Articles
IMPLEMENTASI PERMAINAN KARTU GAMBUDI PADA PEMBELAJARAN SUKU DAN KEBUDAYAAN INDONESIA
Abstract PDF -
Vol 2, No 1 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH METODE SUGGESTOPEDIA TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Abstract PDF -
Vol 2, No 1 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MULTIMEDIA BERBASIS HIPERTEKS TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI DI KELAS IV SD
Abstract PDF -
Vol 2, No 1 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI KERAGAMAN KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN INDONESIA
Abstract PDF -
Vol 2, No 2 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN
Abstract PDF -
Vol 2, No 2 (2015): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT BERDASARKAN MISKONSEPSI SISWA
Abstract PDF -
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Media Papan Flanel terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Literasi Geografi Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Abstract PDF -
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe TGT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Perjuangan Melawan Penjajah
Abstract PDF -
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada materi jenis-jenis pekerjaan di sekolah dasar
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Jenis-jenis Pekerjaan di SD
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DI SEKOLAH DASAR
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
pengaruh model kontekstual terhadap hasil belajar siswa pada materi aktivitas ekonomi
Abstract PDF -
Vol 4, No 2 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS MATERI KEGIATAN JUAL BELI
Abstract PDF -
Vol 5, No 2 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Penerapan Metode Mind Mapping tentang Perjuangan Melawan Penjajahan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Abstract PDF -
Vol 4, No 1 (2017): PEDADIDAKTIKA - Articles
Pengaruh Penggunaan Media Diorama terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Kegiatan Ekonomi
Abstract PDF -
Vol 5, No 1 (2018): PEDADIDAKTIKA - Articles
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Abstract PDF
This Journal is published by Universitas Pendidikan Indonesia, licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
©All rights reserved 2017. Jurnal PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ; 2406-8705 (issn print). 2774-213X (issn online)
Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya
Telepon (0265) 331860
Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/
Email: pedadidaktika_tasik@upi.edu dan pedadidaktika.jurnal@gmail.com